走进高考的框图题.docVIP

走进高考的框图题 山东　　尹承利 框图是表示一个系统各部分和各环节之间的关系的图示，由于它能够清晰地表达比较复杂的系统各部分之间的关系，是表达和交流思想的有力工具，因而成为新课标教材（选修1-2）学习的重点知识．在近几年的高考或各地模拟考试中，渗透课标理念，出现了一些以“框图”为背景的创新试题，有效地考查了同学们的创新思维能力和在新情景下分析和解决问题的能力．下面选举几例说明． 　　例1　（1999年上海高考题）某工程的工序流程图如图１（工时单位：天），现已知工程总时数为10天，则工序c所需工时为_____天． 解析：设工序c所需工时数为x天，由题设关键路线是，需要工时，，即工序所需工时数为4天． 点评：本题形式新颖，属于“优选法”题型，主要考查工序流程图内容的基础知识、数形结合及对图形分析的能力． 例２　（2005年北京西城区高三抽样测试（二））如图2所示的流程图是将一系列指令和问题，用框图的形式排列而成，箭头告诉你下一步到哪一个框图，阅读流程图，并回答下面问题： 若，则输出的数是　　　　； 若，，，有，所以仍然输出，即输出． 点评：本题借助教材中的流程图，考查同学们的识图能力，阅读理解能力及从图形获取信息、处理信息的能力，这类问题是和高考容易接轨的问题．