选修3-5第十九章原子核第三节探测射线的方法教案.docVIP

人教版高中物理选修3-5 第十九章 原子核 第三节 探测射线的方法 教学目标 一、知识目标： 1、知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象。 2、知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到。 3、了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理。 二、能力目标： 1、能分析探测射线过程中的现象。 2、培养学生运用已知结论正确类比推理的能力。 三、德育目标： 1、培养学生认真严谨的科学分析问题的品质。 2、从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。 3、培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 教学重点 根据探测器探测到的现象分析、探知各种运动粒子。 教学难点 1、探测器的结构与基本原理。 2、如何观察实验现象,并根据实验现象判断是何种射线 复习提问：前面我们学习了天然放射现象，知道了三种射线的本质。 请同学们回忆： α、β、γ射线的本质是什么？各有那些特征？ 学生回答：（略） 点评：通过学生回忆三种放射线的本质以及三种粒子的基本特征，既用引导新课，也为后面分析探测器探测到的现象提供理论依据。 老师进一步设问：放射线是看不见的，我们是如何探知放射线的存在的呢？这节课，我们来学习几种常用的探测射线的方法。 新课教学： 教师：引导学生阅读教材83页的第一部分，思考并讨论： 放射线虽然看不见，但我们根据什么来探知放射线的存在呢？