第二节策略性行动与可信性研究.pptVIP

那人·那狗：博弈 人：蹲、逃 狗：逃、追 那人·那狗：博弈 人为什么蹲下？—— （1）阻止狗采取对人不利的行动 （2）诱使狗采取对人有利的行动 第六章 重复博弈和策略行动 第二节 策略行动与可信性 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （一）含义 参与人为了达到影响对手行为的目的，诱使对手采取对自己有利的行动，或者阻止对手采取对自己不利的行动 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （二）研究前提：先行一步 1.先行动者的行动具有可观察性 狗能够观察到人蹲下 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （二）研究前提：先行一步 2.先行动者的行动具有不可逆性 蹲下以后，必须拿起石头 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （三）分类：A—先行者；B—后行者 1.承诺：无条件的策略行动 无论B采取何种行动，A在下一阶段一定采取行动X 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （三）分类：A—先行者；B—后行者 2.威胁：条件依存的策略行动，威慑 A：如果B的行动不符合A拟定的条件，A将采取报复行为，使B得到更低的支付 第二节 策略行动与可信性 一、策略行动 （三）分类：A—先行者；B—后行者 3.允诺：条件依存的策略行动，诱导 A：如果B的行动符合A拟定的条件，A将采取对B有利的行动，使B得到更高的支付 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （一）承诺的可信性 1.引入：同时行动的师生博弈 学生 上课 旷课 不点名 老师 点名 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （一）承诺的可信性 2.延伸分析：老师做出承诺 （1）老师的承诺（无条件策略行动） 无论学生上课、旷课，都将执行严格的点名制度 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （一）承诺的可信性 2.延伸分析：老师做出承诺 （2）两阶段博弈：博弈树 新均衡：（点名，上课） （3）结论：老师选择“承诺” 两阶段博弈 老师首先承诺 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （一）承诺的可信性 3.承诺可信的条件 （1）作出承诺的参与人必须率先行动 第一次上课便强调点名制度 （2）承诺必须被另一参与人观察到 （3）承诺必须不可逆转：出尔反尔？ 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （二）威胁的可信性 1.市场进入博弈 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （二）威胁的可信性 2.威胁：（进驻，对抗） （1）性质：不可置信 （2）不可置信的原因 If E“进驻”，I“容忍”（1-1） 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （二）威胁的可信性 3.威胁可置信的条件 （1）威胁收益威胁成本 （2）实施威胁的参与人具有承担威胁成本的心理准备 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （三）允诺的可信性 1.案例：同时行动的寡头价格战 寡头甲 低价 高价 低价 寡头乙 高价 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （三）允诺的可信性 2.乙的允诺 （1）乙的允诺：如果甲“高价”，我则 “高价” （2）两阶段博弈：博弈树 （3）结论：若甲“高价”，则乙“高价” 原因：51 寡头的两阶段博弈 （高价，高价） 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （三）允诺的可信性 3.乙保证允诺可信的措施 （1）订立书面合同 （2）树立声誉——信用 第二节 策略行动与可信性 二、策略行动的可信性 （三）允诺的可信性 4.补充：威胁与允诺的关系 （1）相互关联 威胁与隐含的允诺相关联 允诺与隐含的威胁相关联 （2）威胁无须真正实施，允诺必须被履行 本章习题 P254-258 4 5 6 8 11 12 15 21 22 23 博弈论：重复博弈 策略行动与可信性 策略行动 可信性如何？ 你不蹲下，我怎么知道你要打我？ O(∩_∩)O哈哈~，他吓唬我呢！ 蹲→一定捡石头→一定打 如果一人作弊，全班记零分 如果态度认真，卷面加5分 1，1 3，2 2，4 4，3 纳什均衡：（不点名，旷课） 我的野蛮老师 我的野蛮老师 老师 不承诺 承诺 1，1 3，2 2，4 4，3 1，1 3，