_大学语文_教学中的一点体会_浅谈_春江花月夜_的艺术美.pdfVIP

第 24 卷　第 4 期 桂　林　电　子　工　业　学　院　学　报 . 24, . 4 V o l N o 　2004 年 8 月 JOURNAL OF GU IL IN UN IVERSITY OF EL ECTRON IC TECHNOLO GY A u g. 2004　 《大学语文》教学中的一点体会 —浅谈《春江花月夜》的艺术美 江洋泉 (桂林电子工业学院 设计系, 广西 桂林　54 1004) 摘　要: 《春江花月夜》是中国古典文学中的精品, 是《全唐诗》的诗中诗, 在多年的教学中, 通过对该诗 的审美教育, 使大学生, 尤其是理工科大学生的文化素质和审美情趣极大地提高, 特别是其中艺术美部 分, 感触良深。为此文章具体阐述诗中的景色美、哲理美、人情美和结构美等艺术美的内涵, 这对一般文 学艺术观赏者无疑也是提供了一个崭新的欣赏角度。 关键词: 歌行; 特色; 艺术美; 经典性 中图分类号: I207. 22　　　　文献标识码: C　　　　文章编号: 100 17437 (2004) 0413903 　　在当前各普通高校所使用的不同版本的《大学语 江海难辨、明月涌潮、光照万里的幽美壮阔图景, 把我 文》中, 都选了《春江花月夜》作为课文, 可见各路选 们带进了一个诗的意境。 ① 家, 慧眼略同。对于初唐诗人张若虚 的《春江花月 接着诗人的彩笔又在画幅上添加点染, 使月夜、 夜》, 千百年来人们不仅诵之于口, 铭之于心; 而且披 春江的自然美景更为瑰丽动人: 之于管弦, 形之于歌舞, 为什么? 因为它本是诗中诗; 江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰; 因为它以其精湛动人的艺术之美“孤篇盖全唐”。因此 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。 欣赏《春江花月夜》的艺术美, 对于提高在校大学生的 随着江水宛转的流淌, 画面疾速转换。在这帧精 审美能力, 培养其人文素质, 无不具有其现实意义。 美的画幅中, 我们眼前顿现出: 花草飘香的原野美; 月 华普照的花林美; 酷似雪珠的繁华美。在这里, 我们的 1　景色美 眼前还凸现出天空中那银白的月光如同“流霜”闪射 的飞动美和江滩上似霜非霜的“白沙”的朦胧美。这种 这首长达 36 句, 共计 252 字的歌行长诗, 首先就 在于诗中所展现的是春江花月夜的清幽宁静的自然 种广济无涯似梦非梦的春夜景色的闪闪涌来, 使诗中 的自然美景又增添了新的魅力。至此, 题中的“春、江、 景色美。诗的开头, 即精彩撩人: 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 花、月、夜”五字, 委实“安放自然”。 然而, 张若虚毕竟是艺术高手。他不仅在卷首描 滟滟随波千万里, 何处春江无月明! 一江猛涨的春水与广漾无垠的东海相接, 一轮皎 绘 自然景色时, 以整段的诗句来展现艺术美的意境,