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比例尺的应用 复习 1、什么是比例尺? 图上距离:实际距离=比例尺 2、说说下列比例尺的实际含义 3:1 比例尺的应用 例1 在比例尺1:2000的平面图上,量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米? 实际距离=图上距离÷比例尺 用解比例的方法来解答,应设谁为x?怎么解答? 解:设这座大桥的实际长度是x米。 7.2:x =1:2000 x=7.2×2000 x=14400 14400厘米=144米 答:这座大桥的实际长度是144米。 练一练1:在比例尺是 的地图上,量的北京到上海的距离是4.2厘米。求北京到上海的实际距离大概是多少千米? 比例尺的应用 实际距离=图上距离÷比例尺 试一试 徐州到淮安的距离大约是184千米,画在比例尺是1:2300000的地图上,应画多少厘米? 用解比例的方法来解答,应设谁为x 图上距离=实际距离×比例尺 一条水渠长1.35千米,把它画在比例尺是 的图纸上,应画多少厘米? 练一练2 注意:单位要统一 例3:学校要建一个长80米,宽60米的长方形操场,画出操场的平面图。 先要确定比例尺。 长:80m=8000cm ( ):8000=1:1000 宽:60m=6000cm ( ):6000=1:1000 课堂练习 宽 长 1、右图是西乡小学游泳池的平面图,这幅图的比例尺是 ,计算游泳池实际的长和宽各是多少米?实际面积又是多少呢? 图上距离 实际距离 比例尺 5厘米 800米 3.5厘米 1:40000 450千米 1:3000000 2、填空 1:16000 1400米 15厘米 这节课你有哪些收获?
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