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- 2017-09-29 发布于四川
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附 录
《附录》作为教师备课、学生学习、写作实践的参考。亦可根据学校的自身办学特色,把个别节作为重点进行教学。
本教材定位为“语文文化”,由此,编写了《中国文化简介》。诗词曲格律是一个难度较大的知识点,对格律诗词感兴趣的学生,可作进一步地研究。《语言交际能力培养》包括《应用文语言文字表达》、《口才与演讲训练》、《公务员录用考试行政职业能力测试中的语言逻辑》、《公务员录用考试面试用语》。《写作能力培养》包括《一般应用文写作概述》、《毕业论文写作及范文》、《公文写作格式简解》、《公务员录用考试申论写作详解》,从语言、写作两个方面为培养应用型价值性人才提供了学习平台。
中国文化简介
“文化”一词,迄今为止,专家学者们对概念的解说,竟有数百种之多,而且似乎还没有一个为多数人所接受的定义。这一现象本身就足以说明“文化”界定范围之宽与涵摄内容之深邃了。文化是一个标志着人类在真善美诸方面的发展水平的哲学范畴,是人处理其与客观世界的多重现实的对象性关系和解决人类心灵深处永恒矛盾的方式,这种方式表现为对象化为千态万状的文化现象。 人类是怎么出现的?这是一个古老的话题。在科学尚不发达的时候,人们是无法回答这个问题的。中国古代女娲抟土为人以及西方的亚当、夏娃故事,都是在特定条件下试图回答这个问题而产生的。到
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