江苏广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点.docVIP

江苏广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点.doc

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绵 阳 广 播 视 大 学“人才培养模式改革和开放教育试点” 一、?? 关于教学管理工作 (一)教学计划 根据四川电大和四川电大下达的本、专科指导性教学计划,结合我市具体情况,制定各专业教学实施意见,报绵阳电大审定备案后执行。 专业教学计划实施意见具备必修课、限选课、选修课和集中实践环节。统设必修课程是教学计划中必须学习的课程,严格执行统一教学大纲、统一教材、统一考试。统设限选课是为保证专业培养目标而为学生确定的必选课程,执行统一的教学大纲或要求。选修课是各教学点根据社会经济发展和用人部门的需求选定的。集中实践环节是根据教学大纲的要求为学生安排的重要教学环节,由市、市电大组织实施和考核。 试点各专业统一设置“开放教育入学指南”课程,作为统设必修课(1学分)。主要内容为:开放教育简介、电大教学特点、新技术媒体使用和学习心理准备、学习方法指导、以及电大开放教育有关政策与管理知识等。 开放教育专(本)科学生可以跨学科选学电大其它各专(本)科类新开设的课程,也可在公共选修课中选修课程。 作业、实验、实习等课程实践环节是课程学习的必修环节,未完成或考核不合格者,不能取得该课程的学分。平时成绩作为课程总成绩的一部分,占该课程总成绩的20%。平时成绩的确定及抽查办法由市校统一管理。 (二)教学大纲 ?一律采用和执行四川电大和四川电大制定并下发的教学大纲。 (三)课程教学设计方案 ? 各教学点应认真执行四川电大和四川电大制定的课程教学实施细则。 (四)教材建设 1、应根据业教学实施方案,完整征订适宜学生自学的多种媒体教材和辅助教材。 2、?VCD等)。特别要注意引进和吸收国内外的优秀教材,提高应用现代信息技术和教育技术的能力。 3、积极建设适应网上教学需要的平台,制作试点专业课程的各种教学课件。 (五)教学过程 1、? 2、? ? 3、? 4、? VBI和计算机网络等多种手段实施教学和教学辅导。为教学点和学生提供多种形式的教学服务,做好集中实践环节的教学设计方案并组织实施,特别注重对学生平时作业、实验、实习和社会调查等教学过程的指导、监控。 5、? 6、? 7、? 8、? 9、? 10、在市电大网站,设立开放教育“电大在线”和各部门的独立网页,公布教师、管理人员E—mail地址,建立信息传输的快速通道,及时收集各种教学过程中的信息并进行分析处理,为教学工作服务。 11、市电大开展经常性(每学期不少于一次)的巡教、巡考活动,确保开放教育试点的质量。 12、各试点教学点要切实搞好实践性教学环节的实验基地、模拟实验室等建设。 (六)考核 1、? 2、? 3、? 4、? 5、? (一)入学注册与学籍管理 1、? 2、? ? 3、? 4、? 5、? 6、免修免考的基本原则是:作为替代学分的课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替代课程的要求,学分按现修专业被替代课程学分记。免修免考、学分替代的安排见下表: 课 程 类 型 替代总学分比例 替代方式 电大课程(含视听生课) 100% 免修免考 国家自考课程 40% 合作高校课程 100% 其它高校课程 50% 免修不免考 7、? 8年内有效;本科学生所获学分在入学注册后8年内有效。 (二)毕业审核 1、? 2、? (三)教学费用 1、? 2、? 3、? (四)管理现代化 1、? 2、? 3、树立开放办学观念和良好的服务意识,确立“在管理中提供服务、在服务中实施管理”的思想,协调一致,共同做好远程开放教育的教学教务管理工作。 绵阳广播电视大学 二〇一一年八月二十八日 1

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