华中师范大学新闻学专业硕士研究生培养方案.docVIP

新闻学专业硕士研究生培养方案 (新闻学专业代码：050301授予文学硕士学位) 一．学科专业简介 新闻学专业硕士点设置于2000年，次年开始招生，在部属院校中处于同专业点的中上水平；主要研究领域为新闻理论、新闻史和新闻业务；主要研究特色是关于新闻理论范畴的研究；现有导师11人，其中正教授5人，副教授6人，刘九洲教授在新闻理论研究方面有显著的成就；有国家社科基金课题2项、省部级课题3项，横向课题8项，已陆续推出一批阶段性研究成果，有的在全国学界产生了一定影响；已有5届共115名研究生毕业，大部分在高校任教。 二．培养目标 热爱党、热爱社会主义、有良好的职业道德操守和坚持真理、勇于创新的精神；新闻理论基础扎实、专业知识宽阔，熟悉本专业各研究方向的历史和现状，了解其发展趋势；掌握一门外语；具有运用网络处理信息的能力，熟悉各种媒介的特性与功能，能独立从事本专业科学研究、教学工作和新闻传播工作。 三．研究方向简介 序号 研究方向名称 简介 1 新闻理论 主要研究新闻传播理论的范畴、流派及其基本观点、研究方法。学术带头人刘九洲教授兼武汉大学新闻与传播学院博导，主持多项国家社科基金项目或省部级课题；其专著《新闻学范畴引论》被学界视为国内有较大影响的理论著作之一。 2 新闻史 主要研究20世纪西方新闻思潮和中国新闻史专题，从事这一方向研究的几位导师都是博士和博士后，承担多项国家社科青年基金项目和省部级课题，在重点核心刊物上发表过多篇学术论文。 3 新闻业务 主要研究编辑学的理论观点、电视和新媒体专题、报纸专题，从事这一方向研究的几位导师承担多项国家社科基金项目和省部级课题，出版过专著和在核心刊物上发表过多篇学术论文。 四．学习年限 1、学习年限：三年。学习优秀者可申请二年毕业。 2、硕士研究生提前完成培养方案规定的全部课程，其他培养环节的考核符合学校提前毕业的要求，完成学位论文，在校学习时间达2年及以上，可申请提前毕业 本专业学生要求毕业时获得总学分为学分其中： 1、学位课程门，学分（公共课程3门，学分；专业学位课程门，学分）。 2、课程门，学分 4、实践学分。已有三年相关工作经历的硕士生，可以免修教学实践。 同等学力、跨学科、专业录取的硕士研究生，在培养计划中增加补修本专业本科主干课程，并且考试须与本科生同堂同卷。要求通过考核，取得及格成绩，不计学分。 新闻学专业硕士生的实践环节包括教学实践（或新闻传播实践）和学术实践两部分，各占1分。教学实践（或新闻传播实践）一般安排在第二学年进行，已经有3年相关工作经验的可以免修教学实践（或新闻传播实践）；学术实践要求参加本学科的学术活动8次以上，其中1次必须是校外学术活动，每次都要有1千字以上的学习报告，并填写《华中师范大学硕士研究生学术活动考核表》。实践活动结束后，由导师和导师组进行考核，确定合格或不合格。 七．科学研究 学生在读期间积极进行学术研究，或参与导师作课题、或独立完成科研项目、或参加社会性学术活动等，以积累研究经验，提高研究能力；对三年毕业的研究生不作公开发表论文的硬性规定，申请提前毕业的学生在校期间必须以论文第一作者的身份在CSSCI上发表一篇专业学术论文（用稿通知无效），且署名单位为华中师范大学。 八．学位论文 学位论文工作分开题报告、论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节。 开题报告：此项工作安排在第二学年的第二学期末进行。开题之前，必须向导师提交一份有关选题的研究综述，便于导师作具体指导。所撰写的开题报告要求选题新颖、资料准备充分、论文大纲设计合理。 论文工作检查：分为初稿、修改稿和定稿三个阶段。导师必须分阶段进行指导，尤其是定稿须经导师签字认可。 论文评阅：聘请校内外专家各一名评阅论文。 答辩程序：答辩人陈述、导师介绍、宣读校内外专家评阅意见、答辩组成员提问、答辩人回答问题、答辩组综合评议、宣布答辩结果。 九．培养方式与方法 培养方式：导师负责与指导组集体培养相结合。 培养方法：主要采用启发式、研讨式的教学方法。 十、其它 1、凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求，按学校有关规定执行。 2、每位硕士生须根据本专业培养方案，在导师的指导下，结合本人实际，在入学后6周内，制订出个人培养（学习）计划，经导师和专业指导组组长审定后，报院和研究生处备案。 附录一：本专业硕士生必读书目 1、报刊的四种理论 （美）施拉姆等 新华出版社 1980年 2、权力的媒介 （美）阿特休尔 华夏出版社 1989年 3、舆论学 （美）李普曼 华夏出版社 19