2012届状元之路第一轮复习生物课件实验25.pptVIP

实验设计专题研究系列之(二十五) 调查人群中的遗传病 实验专项 1．原理 (1)人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病。 (2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解发病情况。 2．实施调查过程 划分调查小组→确定调查课题→实施调查→统计分析→写出调查报告。 【典例示范】 某班同学在做“调查人类遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是(　　) A．通常要进行分组协作和结果汇总统计 B．调查内容既可以是多基因遗传病，也可以是单基因遗传病 C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率 D．对结果应进行分析和讨论，如显隐性的推断、预防、原因等 思路分析：调查人类的遗传病时，应选取群体中发病率比较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病等；多基因遗传病发病率高，易受环境影响不容易判断遗传特点。 答案：B 【实战演练】 (2010·上海生物)右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是(　　) A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病 B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响 C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病 D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病 解析：由图可知，同卵双胞胎两者均发病的百分比明显比异卵双胞胎高。同卵双胞胎的核遗传物质是相同的，但同卵双胞胎中一方患病时，另一方不