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生活中的正负数 例1国际羽联于2007年1月27日公布了最新一期的世界排名（前五名），请完成下表： 男单 姓名 国家或地区 积分 与上次名次变化 用有理数表示 1 林丹 中国 65473 不变 2 鲍春来 中国 59860 上升4名 +4 3 陈宏 中国 58871 上升1名 4 盖德 丹麦 58780 下降1名 5 李宗伟 马来西亚 56096 下降3名 分析：能看出上升用正数表示，下降用负数表示，不变可用0表示。 解：从上到下依次是：0，+4，+1，-1，-3 。 例2某班举行国庆知识竞赛，评分标准是：答对一题得10分，答错一题扣10分，不回答得0分，每个队的基本分是0分，四个队答题情况如下表： 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 盼盼队 大河队 小鸟队 太空队 如果选拔一队参加校知识竞赛，你认为应该让哪一队代表出战？ 分析：由于每个队的基本分是0分，所以哪一个队的最后得分多者参加校知识竞赛。盼盼队得30分，扣分20分，如果得分记为正，扣分记为负的话，盼盼队最后的得分为+10分；大河队得30分，扣10分，大河队的最后得分为+20分；小鸟队得分20分，扣分20分，最后得分为0分，而太空队得分20分，扣分30分，最后得分可记作-10分。 解：由于大河队的得分在四个队中最高，所以应选大河队参加校知识竞赛。 加10分 扣10分 得0分