语文素材：第10课陋室铭名师导航苏教版八年级下.docVIP

十 陋室铭 名师导航 内容感知 本文以“陋室”为题，行文中处处强调其陋而不陋的特点。开头写山写水，在于以同类事物设喻，引出文章的主要形象“陋室”来。写山，说它不高；写水，说它不深，都是在揭示其可贵的内蕴，并由“名”“灵”二字，表达作者的赞美之情。作者通过这两句，告诫人们一个具有普遍意义的道理，即观察评价事物的正确标准是什么，为下边正面写陋室作了基础。第三句，首先用一个简明的判断句，指出自己的屋子正像那不高的山、不深的水一样，是一外观简陋的屋室。紧接一“惟”字，由写环境到写人，引出陋室的可爱可贵之处——由于主人（即作者）品德高尚，就不显得简陋了。作者以此表现自己高洁傲岸的品格和安贫乐道的情趣，突出了全文的主旨。 基础梳理 一、字音 陋室铭（míng） 惟吾德馨（xīn） 鸿儒（rú） 调素琴（tiáo） 案牍（dú） 二、词义 1.词类活用 名：名词用作动词，有名、出名。如：有仙则名。 灵：形容词活用为动词，显出灵异。如：水不在深，有龙则灵。 乱：形容词的使动用法，使……乱。如：无丝竹之乱耳。 劳：动词的使动用法，使……劳累。如：无案牍之劳形。 2.文言虚词 之：（1）主谓之间，无意义。如：无丝竹之乱耳。（2）宾语前置的标志。如：何陋之有。 3.古今异义 丝：古义，弦乐器。如：无丝竹之乱耳。今义，蚕丝。 竹：古义，管乐器。如：无丝竹之乱耳。今义