2012高考生物一轮复习练习1.5细胞核的结构与功能及生物膜系统.docVIP

高考资源网 (限时：30分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2011·重庆模拟)细菌、放线菌和蓝藻等细胞与动植物细胞相比主要不同点是(　　) A．没有以生物膜为基础构成的核膜和细胞器 B．遗传信息量少，以一个环状DNA分子为载体 C．体积小，进化地位原始 D．分布广泛，对生态环境的适应性强 解析：细菌、放线菌和蓝藻属于原核生物，与真核细胞相比显著的特点是：没有由核膜包被的细胞核；另外只有一种不具膜结构的细胞器——核糖体。 答案：A 2．下列有关细胞的叙述中正确的是(　　) A．蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用 B．植物细胞壁的化学成分与细菌的不同 C．乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA D．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 解析：蓝藻、乳酸菌为原核生物，无叶绿体和线粒体。植物的细胞壁主要由纤维素和果胶组成，而细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成。精细胞和神经细胞为高度分化的细胞，不能再分裂，故没有细胞周期。 答案：B 3．图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是(　　) A．肝细胞　　　　　B．衣藻细胞 C．乳酸菌细胞　　　D．棉花叶肉细胞 解析：由题干信息可知，阴影部分的细胞必须要同时含有细胞壁、核糖体和中心体，应为低等植物细胞。肝脏细胞没有细胞壁；乳酸菌和棉花叶肉细胞(高等植物细胞)都不含有中心体。 答案：B 4．(2011·石家庄质检)细胞内的膜系统是一个在结构上和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜的组成成分可以通过小泡形式发生相互转化的是(　　) A．高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B．核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C．内质网膜、核膜、细胞膜 D．细胞膜、高尔基体膜、内质网膜 解析：细胞膜、高尔基体膜、内质网膜通过小泡形式间接联系。 答案：D 5．细胞核由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B．染色质主要由DNA和蛋白质组成 C．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D．核孔实现了细胞间的信息交流 解析：核膜是双层膜，将核内物质与细胞质分隔开，核膜上有核孔，核孔是某些大分子物质的运输通道，实现了细胞核与细胞质之间的信息交流；染色质主要由DNA和蛋白质组成，核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 答案：D 6．一同学将右图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是(　　) 解析：细胞核是遗传物质复制和储存的场所，是遗传信息库，是细胞遗传特性和细胞代谢的控制中心。根据题干和图示信息可知，存活下来的乙伞藻具有甲伞藻的细胞核，所以控制合成甲伞藻的蛋白质，即表现甲伞藻的伞部外形。 答案：B 7．科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如右图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是(　　) A．a核糖体―→b内质网―→c高尔基体 B．a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜 C．a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜 D．a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜 解析：分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中合成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成较成熟的蛋白质，内质网以“出芽”形式(由膜形成小泡)包裹蛋白质离开内质网，所以内质网膜面积减少；小泡与高尔基体膜融合，成为高尔基体膜的一部分，高尔基体膜面积增加，而后高尔基体再以“出芽”形式包裹着蛋白质离开，使膜面积减少；最后小泡移动到细胞膜，与细胞膜融合，成为细胞膜的一部分，使细胞膜面积增加。 答案：D 8．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中，培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表(　　) A．内质网、核糖体、高尔基体 B．内质网、高尔基体、核糖体 C．核糖体、高尔基体、内质网 D．核糖体、内质网、高尔基体 解析：图中曲线显示，放射性标记的氨基酸首先出现在曲线a上，然后出现于曲线b中，最后才出现在曲线c上。根据分泌蛋白质的合成和分泌过程，可知曲线a、b、c依次代表核糖体、内质网、高尔基体。 答案：D 9．已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外，对于这一过程的叙述不合理的是(　　) A．内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提 B．内质网通过“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的小泡，会移动到高尔基体，而不会移至核膜 C．分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成分泌小泡，分泌小泡再将包装的分泌