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- 2017-09-29 发布于重庆
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【标题】基于Flash的反馈电路动画设计 【作者】向 川 华 【关键词】 Flash? Flash软件??反馈??反馈电路 【指导老师】王 玉 平 【专业】教育技术学 【正文】1?引言随着信息技术逐渐的步入教育教学领地,教师也开始用正确的姿态理解和掌握以信息技术为主的现代教育技术。在新时期教师的实践摸索中,开始对运用Flash软件制作课件进行研究,从比较到尝试再到深入,取得了良好的研究效果。自从Flash软件在教学领域开始运用以来,人们逐渐接受这种软件,也越来越多的采用Flash软件来制作教学方面的动画,研究本课题最主要有如下意义:1.1?理论意义由于本课题主要研究设计的是基于Flash的正反馈电路、负反馈电路、多级反馈电路的动画,所以,其理论意义主要是利于教师教学,利于向学生展示一些复杂的物理变化过程。让抽象的问题变成形象的动化。1.2?现实意义A?通过对本课题的研究设计,能够使学生掌握反馈电路的原理,掌握Flash的运用。B?把反馈电路这一复杂的问题简单化,通过Flash这一通用动画平台把反馈电路中的反馈现象形象的表现出来。C?通过该动画,能够让学生更清晰的明白反馈电路的原理,并提高学生学习模拟电路的兴趣和积极性。2 Flash简介2.1 Flash的发展Flash源于Jonathan Gay的建筑师直梦。Jonathan Gay现在
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