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高考地理试题的构成要素-兼评2007年地理高考试题.pdf
高考地理试题的构成要素
兼评07年地理高考试题
1.选拔性
2.思考性
3.图表性
4.新颖性
5.主干性
一.选拔性
1.高考性质所决定的不可能太直白,要有一定的难度
2.0.30.7属于中等难度,<0.3为难题,>0.7为易题
3.根据试卷难、中、易的比例2:5:3来计算,(0.3 ×2
+0.55 ×5+0.7 ×3=55) ,试卷总难度约为0.55,是
区分度最为理想的难度值
4. <0.3和>0.7的试题在试卷中可以有,但不能多
5.过难题和过易题都没有较好的区分度
6.过难题和过易题会造成同一结果,对成绩好的同学不利
7.启示:平时没有必要在难题上使用过多的时间和精力
8.控制好两端,底分要高一些,高分要控制,高分是心理底线。
地理课程中的易点知识也不少,特别是人文地理,有很多知识
点低于学生的接受能力,学生轻枧,教师烦恼。这是造成地理
学科地位低的一个重要原因。摆脱办法是把易转向它的反面,
使它变难,变得平中见奇。当然要控制在学生的最近发展区内。
华东师大课程与教学研究所陈大路
自然地理试题难题较多,大家也习惯了,
感到困难的是人文地理,难题难出
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