61关于幼儿园的课程建设.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于陕西
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幼儿园课程的要素与特点 当前幼儿园适用的课程形式 分科式课程的发展 分科式课程的特点 分科式课程的不足 主题式课程的发展 主题式课程的不足 分科式课程与主题式课程 什么是园本课程 什么是园本课程 对于园本课程建设的建议 * 关于幼儿园的课程建设 周 艳 二O一O年三月 幼儿园课程简述 当前幼儿园适用的课程形式 谈谈幼儿园的园本课程 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进起身心全面和谐发展的各种活动的总和。 幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。 幼儿园课程的概念 要素:目标、内容、组织形式、评价 特点 1.幼儿园课程融合于一日生活之中。 2.游戏是幼儿园课程的基本形式。 3.以幼儿的直接经验为基础。 分科式课程 从各门科学中选择出适合各年龄阶段幼儿发展水平的知识经验,按照其逻辑顺序组成的各种不同的教学科目。 主题式课程 主题式课程是确定一个中心主题,在一个月或者更长时间内,教师引导幼儿围绕中心主题开展多领域的教育活动或者综合性活动。 健康、语言、科学、社会、艺术五大领域 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 2001年 生活卫生习惯

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