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三级人力资源综合题2.doc
单选题(共60题,每题1分)
1.( C )是企业不具备具有战略价值的资源。
A资源优势 B资源管理 C资源缺陷 D资源稀缺
2.劳动法监督检查的( A )既包括《劳动法》各项规定的实施状况,也包括劳动法律部门各项劳动法律规范的是实施状况。
A内容 B目的 C客体 D方式
3.乐观系数决策标准是决策者对未来情况持较乐观的态度,且又考虑到不利形势产生的的影响,又称( B )准则。
A华德决策 B赫维斯 C亚当斯 D中庸
4.加拿大专家认为,组织未来所面临的挑战主要是建于绩效考评之上的一系列绩效改进活动,既可以称之为( A )。
A绩效管理 B绩效管理制度 C绩效管理目的 D绩效管理特点
5.员工超额劳动的报酬包括红利、佣金、利润分成等,可称为( D )。
A福利 B收入 C报酬 D奖励
6.导致绩效管理中双方的矛盾和冲突的基本原因主要是( C )。
A观察问题的角度不同 B权责与利益的不同 C上下级之间在认知上的差异D上级主管支持不力
7.市场营销是企业经营管理的( B )。
A起步环节 B中心环节 C结束环节 D中间环节
8.人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和( D )。
A人才 B人力 C劳动关系人 D个人
9.失业率用公式来表示为( C )x100%。
A失业人数/就业人数B失业人数/人口总数C失业人数/社会劳动力人数D就业人数/失业人数
10.某测试小组在12月1日对应聘者进行了记忆能力的测试,12月20日又测了一次,两次之间相差20分,说明( B )。
A该测试方法效度高 B该测试方法信度差 C该测试方法信度好 D该测试方法效度差
11.渠道的( A )就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。
A长度 B宽度 C层次数目 D多重性
12.以下说法中,你认为专题讲座法内容正确的是( B )。
A培训占用大量的时间,形式比较灵活 B可随时满足员工某一方面的培训需求
C大多数员工可以接受 D培训投入少
13.在组织中,( D )是能级最低的层次。
A管理层 B执行层 C决策层 D操作层
14.( D )具有很强的指导性,是确定培训目标,计划的前提。
A培训评估 B培训计划 C培训规划 D培训需求分析
15.在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( A )。
A费德勒 B赫塞 C布莱查德 D明茨伯格
16.企业人力资源管理( B )是人力资源总体目标实现的重要保证。
A规章制度 B制度规划 C核心规划 D组织规划
17.在管理技术上,现代人力资源管理( B )。
A照规章办事 B追求科学性和艺术性 C以事为中心 D追求精确性与科学性
18.个人要有效地管理自己的职业,关键在于及早采取行动,成为一名有效的( D )。
A选择者 B开发者 C劳动者 D诊断者
19.市场是( D )购买者和( )购买者的总和。
A显性,隐形 B男性,女性 C城市,农村 D现实,潜在
20.( D )属于培训激励制度的基本内容。
A奖惩对象说明B被考核的评估对象C考核结果的使用 D公平竞争的晋升规定
21.一般来说,你做目前这份工作的想法是( B )。
A为了生活 B为社会做点事情 C不让所学的知识闲置成D成为有钱的人
22.( C )是影响企业战略决策的首要外部条件。
A经济环境 B技术环境 C政治法律环境 D社会文化环境
23.保证培训奖惩制度有效性的关键是( A )。
A奖惩标准 B奖惩范围 C奖惩执行的流程 D奖惩后果
24.下列各项不属于内部招募优点的是( D )。
A准确性高 B适应性快 C激励性强 D费用较高
25.对培训对象的培训需求进行分类,要求各类培训对象的培训需求具有( A )。
A类似性 B差异性 C多样性 D特殊性
26.在绩效管理实践中,( C )的主要却显示适用范围较小。
A关键时间法 B行为锚定法
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