BKT高中一年级历史第26课世界多极化 趋势课件.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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BKT高中一年级历史第26课世界多极化 趋势课件.ppt

第26课 世界多极化趋势 第26课 世界多极化趋势   二战后,摆在欧洲人面前的不仅是政治问题,还有严重的经济问题。当时的德裔法国外长舒曼的困惑,就是“拿德国怎么办”。莫内……最后的结论是:如果想要凌驾于各国之上,一步到位建立全面而庞大的行政机构,必然导致各国的一片惊呼与反对,那就注定要失败。战争还没有走远,人们心中国家的观念还很深厚,这时候完全取代国家主权还为时过早。   莫内说:“只要我们大家都能消除对德国工业统治的恐惧心理,对于欧洲联合的最大障碍也就消除了。惟一的办法是,把德国工业从战败国被歧视的地位解脱,把法国的工业与德国的工业都放在同一起点上。”不仅如此,二战后法国把德国的经济复兴视为对自身安全的潜在威胁,如果建立起法德煤钢联营机制,那么两国中任意一个国家都能察觉到对方重整军备的迹象,这就仿佛给法国吃了一颗硕大的“定心丸”。 “总有一天,所有的欧洲国家,无须丢掉各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”——法国文学家雨果 舒曼办公室将文件副本传送给了联邦德国总理阿登纳。阿登纳非常高兴,立即表示将全心全意地支持这项计划。阿登纳后来说:“法国的这项建议是个勇敢的创举,它为今后消除法、德之间的争端创造了一个真正的前提。我把实现法国的建议看做是一生最重要的任务。 得到了法国和德国政府的首肯,舒曼于当天下午4时召开了新闻发布

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