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- 2017-09-29 发布于广西
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新 教 材 必 修 教 程
高 二 《语 文》
(人教版)
北京教育学院中文系
2003年9月
目录
中学语文教学设计……………………………………………………………张彬福 1
中外诗歌作品解读……………………………………………………………杨秋荣 13
中国现代新诗及外国诗讲义…………………………………………………王家新 55
“古诗词的解读、鉴赏与教学”讲授提纲…………………………………张亚新 59
散文教学思路与材料…………………………………………………………黄 伟 65
古代小说的解读、鉴赏与教学………………………………………………张宝石 75
现代小说单元讲解精要………………………………………………………陈永祥 93
戏剧单元解读…………………………………………………………………刘 耘 105
议论文写作与辩论讲义………………………………………………………杨 智 118
高二语文作业与思考题…………………………………………………………………123
中 学 语 文 教 学 设 计
教学设计与语文教学设计
“设计”一词广泛应用于众多领域。《现代汉语词典》解释,设计是“在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。”国外有学者认为,“设计就是为创造某种具有实际效用的新事物而进行的探究。”一般认为,设计是指在活动之前,根据一定的目的要求
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