1二句三年得 课件.docVIP

1、二句三年得 【主题】：实践 量变 质变 【内容】： 二句三年得 唐代著名诗人贾岛，曾作过一首《送无可上人》的诗，诗中有独行潭底影，数息树边身两句。对这两句，贾岛非常得意，曾作过一首小诗来表明这两句诗来之不易： 二句三年得， 一吟双泪流， 知音如不赏， 归卧故山秋。 意思是说，这二句诗来得不易啊！每当吟到这里时，我都激动得流泪了。如果别人再不欣赏的话，那么，我就一辈子不再写诗了。 当时韩愈非常欣赏贾岛的作品，很佩服他这种严肃而艰苦的创作精神，并赠给他一首诗： 孟郊死葬北邱山， 日月星辰顿觉闲。 天恐文章中断绝， 再生贾岛在人间。 2、燕人学步 【主题】：形而上学 绝对肯定 照抄照搬 【来源】：《庄子》 【内容】： 燕人学步 燕国寿陵地方的人，走路摇摆蹒跚，很难看。当地有个小伙子听说赵国邯郸人走路的姿态相当优美，就立志前去学步。 　　小伙子到邯郸后，果然见这里的人走路姿式都很美，于是立即就跟着学起来。谁知道，学了几天，小伙子也没有学好。他想，很可能是没有掌握要领。因此，就仔细推敲，认真研究起邯郸人的步子，连一步的动作，一摆手，一扭腰都要认真计算尺寸。这样，经过一段时间的学习，还是没有学会邯郸人走路的姿式，反而把自己原来走路的样子也忘掉了。后未，当他要回燕国的时候，手足无措，只好在地上爬着回去。这就是成语邯郸学步的由来。 这个故事对那种持照搬照抄学习态度的人，是很有教育意义的。马克思主义哲学是科学的真理，但我们在学习时，应该着重学习它的精神实质，学习革命导师们分析问题的立场、观点和方法。切不要向那个燕人学习。照搬照抄是学不到真本领的。 3、自然界喜欢矛盾 【主题】：自然界 矛盾 【内容】： 自然界喜欢矛盾 光是什么？17世纪末，牛顿提出了光的微粒说，认为光是由微粒状的物质组成。不久，惠更斯又提出了光的波动说，认为光是一种波。由于当时牛顿在科学界享有极高的威信，微粒说占了上风。19世纪初，波动说又重新提出，并用实验有力地否定了牛顿的微粒说。当时，人们确信光是波，除了波，别的什么都不是。19世纪末，光电效应等一系列的实验向波动说提出了新的挑战。但由于光波说已牢固地束缚了人们的思想，致使许多学者在新的实验面前踌躇不前。而爱因斯坦却以一个叛逆者的姿态，尊重实验事实，敢于冲破禁区，创立了光的量子学说。这个学说一发表，立即在科学界引起了巨大的反响，人们议论纷纷。有一天，爱因斯坦的朋友别索问他：光究竟是什么呢？是波还是微粒？要知道，两者不能并存！不是这个，就是那个。爱因斯坦听完朋友的话，激动地说：不是这个，就是那个？为什么不可以既是这个，又是那个呢？光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。自然界喜欢矛盾…… 事实证明爱因斯坦的话是正确的。正由于爱因斯坦提出了光量子论以及理论物理学方面的其他理论，他获得了1922年的诺贝尔奖金。 4、老子论强弱 【主题】：老子 矛盾 转化 【来源】：《说苑》 【内容】： 老子论强弱 传说孔子曾带领一班学生到老子那里去请教。孔子见到老子，恭恭敬敬地行过礼，垂手站立在一旁。老子那时已经很老了，正在闭目静养，大概听到响动，抬起眼皮来望了望。孔子赶忙再请安说：弟子孔丘特来候教。半晌，老子张开嘴，用手指着自己的嘴问：你看我的牙怎么样？孔子说：已经全掉了。老子又问：我的舌头怎么样了？孔子回答，还好。然后，老子又合上眼皮，重新开始静养起来。孔子便立即率领学生告退出来，吩咐学生套车回家。学生们都感到很奇怪，问孔子道：老师不是来求教的吗？怎么没有问什么问题就忙着回家呢？孔子说：老子指出：牙齿是刚强的，却是柔弱的；舌头是柔弱的，却是刚强的。看起来刚强的牙齿，敌不过柔弱的舌头。这不是教给我了吗！ 　　强和弱，这是对立的统一，在一定条件下它们相互转化。这个故事就形象他说明了这个哲学道理。 5、塞翁失马 【主题】：塞翁失马 转化 【来源】：《淮南子》 【内容】： 塞翁失马 据《淮南子·人间训》记载：古代边塞地区有一位老翁，他的一匹马无故跑出国境丢失了。别人都认为不幸，特地来安慰他，他却说：这说不定还是福呢！过了几个月，他的那匹马意外地带领着国外一匹骏马跑回家来。别人都来祝贺他，他又说：这说不定还是祸呢！他的儿子见到新骏马，高高兴兴地牵着到村外试骑，一不小心掉下马来，把大腿骨跌断了。别人又来