仁爱英语教材七年级上册Unit_2_Topic_1sectionb_教案.docVIP

教案（仁爱版英语教材七年级上册） Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose. SectionB: 重点活动是1a，3和4。 教学目标： 1、继续学习have/has的用法。 2、继续学习如何描述人的相貌特征。 3、能识别并正确使用不同的声调。 教学步骤： （一） 1、教师利用自己和身边学生的身体特征复习并进一步学习身体部位的名词。引出并要求学生掌握单词；arm,hand,leg 和foot。如: T:I have... S:I have... T:She/he have... 同时老师变换人称来复述该同学刚才的回答。 2、进行身体部位触摸游戏：Bobby Says，完成5b。 3、出示5a中的图片，让学生回答出相应的身体部位的名词。 （二） 1、老师朗读1a部分的对话，让学生注意自己的语调，并让学生进行跟读。 2、让学生单独读1a，教师再找出重点句子进行讲解，同时要求学生掌握这些重点句子。如： (1)Who is your favourite movie star? (2)--Does he have long hair? --No,he doesnt. (3)Its bruce Lee. (4)Guess again. 3、让学生利用句型He has...描述成龙。教师引出have/has句型的不同表达方式并板书。 S1:He has a big nose. T:His nose is big. S2:He has big eyes. T:His eyes are big. ... 在操作过程中，教师要强调is和are，have和has的用法。 4、让学生单独做3，并核对答案。完成3。 （三） 听1a录音并跟读，模仿语音语调。 (四）两人一组模仿1a谈论自己所喜爱的人物，并请一组同学表演对话。完成1b。 （五) Homework：让学生搜集自己所喜爱的明星照片，制作一份关于其外貌特征的小档案，并做简短介绍。 第 1 页 共 2 页