循环结构程序设计.docVIP

下载本文档

79
0
约 1页
2017-09-28 发布于广东
举报
版权申诉

循环结构程序设计.doc

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

实验循环结构程序设计熟练掌握while、do—while和for三种循环语句的应用。 sinx=x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+x9/9!-…+(-1)(n-1)·x(2n-1) /(2n-1)! 编程计算sinx的值。设x=0.5，n=9。 2、编写程序求：  3、输入20个有符号整数，统计正整数、零、负整数的个数。 4、输入m个数，求其最大数、最小数和平均值。 5、在100和1000之间，有多少个其数字之和等于9而且该数可被5整除的整数? 6、一位同学问老师和老师夫人的年龄是多少，老师说：“我年龄的平方加上我夫人的年龄恰好等于1053，而我夫人年龄的平方加上我的年龄等于873。”试计算老师和其夫人的年龄。 7、打印下列图案 * *** ***** *** *