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你发现员工的优势了吗?
在我们的传统思想中,取长补短是一个人要持之以恒的修炼。或许也因此,木桶理论在管理界长盛不衰。主管们总是相信,员工最短的那块板最终决定了他在团队中能发挥的价值,并因而把思考的落脚点放在一个重心上:如何补足这块短板?
其实如此思考的不仅是主管,大多数人的思维都常常沉溺在如何纠正自己的弱点,以成为一个能盛更多水的木桶。就像偏科生永远要花大部分时间来补自己不擅长的科目,因为考试要看的是总分。
然而,随着企业、团队的专业化分工越来越精细,主管们已经越来越意识到:发现员工的优势,远远比补其短板更有价值。
如果你可以了解下属的优势,并加以合理的利用,你将发现你的团队会有突飞猛进的进步。就像一位专家所说:“成就和幸福的核心在于发挥你的优势,而不是纠正你的弱点。而第一步,就是识别你的优势。”
对于主管来说,该如何去发现员工优势?又该如何加以利用呢?
在某种程度上主管是决定下属是否可以发光的试金石
优势,怎么就难得发光?
情境一:“金子何时才能发光?”
我从小就受“是金子,总会发光”这句话的影响。一旦有点怀才不遇感觉的时候,都会时常这样安慰自己。这么多年,自己也以这种心态过得很快乐。
不过,工作得越久,我越觉得自己这种想法很可笑。作为一个脾气好却无甚个性的人,似乎在团队中总是那么容易被忽略,简直可有可无。毕业四年了,我总是在干着最平庸的工作,并且常常充当着补丁的角色,更不要说发挥什么一技之长。
就拿我现在这份工作来说吧。我已经在公司工作将近一整年,本来我是计算机专业出身的,但主管似乎对我们这些80后员工有着天生的成见,我一来到这个部门,他说“你要先锻炼锻炼”,直接给我安排了打杂、辅助类的工作。结果是,一年下来,我也没发光,反而是我的激情和锐气,在日复一日中被磨得消失殆尽。甚至,我都怀疑自己还究竟有没有优势,优势是什么。
感谢大学同学聚会让我重新思考。要知道,我在同学的眼中还是个才子呢。同学们一致认为,我精力充沛、思维开阔,有过软件开发的经验,这些都是我的优势。其实以前我也是这样认为的。
但是,自己清楚依旧解决不了问题。在我们这个团队,每个人都有自己的固定位置。对于我这样刚刚做了一年的新人来说,由于没有一份独立完整的让自己负责的工作,因此也不能充分展现自己的优势,这就进入了一个恶性循环——自己的优势不被发现,而优势也越来越不明显。
我该怎么办呢?能不能改变现状呢?
情境二:优势如何有地放矢?
我做主管三年多了,也一直在摸索管理经验。人人都说,主管要多了解下属,才能知人善任。但我也发现,有些时候,对于下属越了解,反而越会让我陷入两难境地,这让我很苦恼。
举个例子吧。一次,我和一个新来的下属小汪一块出差。航班因为天气原因晚点了,我有点着急,客户那边正在等着我们。小汪立刻打电话告知了客户我们的情况,争得了对方的理解。一路上,他也很周到细心。到了客户公司,他跑前跑后的,而且总能在对方提出问题之前就先想到,并和我商量好解决方法,给客户一个满意的答复。这让我眼前一亮,这种乐于为对方着想的人太适合做客户管理工作了。
于是,我安排他专门负责管理客户。但是,很快我就发现,在实际工作中,小汪这个优势却产生了一个明显的负面效果,就是他过于考虑对方,以至于常常忽略了自己的利益,包括公司的利益。而且,因为太细致地为客户着想,增加了太多的工作量,他又不擅长合理安排,导致工作变得混乱而没有效率,成效反而并不好。
面对这种情况,我真是左右为难。有心让其他人替代小汪,又真没人比他更细致,更能赢得客户的满意。我明白,这绝对是他的优势所在,但是,我却不知道该如何利用好这个优势。
情境三:打个颠倒,发现“有才”员工
我是国内一家著名电子公司营销部的负责人,手下有上百名员工,也算一个不小的队伍了。这么多人来自五湖四海,年龄各异,自然各有特点。也许在别人看起来很混乱,不过在我眼中,他们每个人身上都有不可小视的优势,也正是这些优势,成就着公司的事业。
常常听身边的朋友抱怨,“为什么下属总有这么多毛病”?其实我以前也是这样,总觉得下属用起来不顺手,自己累得身心俱疲。但后来我偶然发现,其实只要改变一下思路,你的员工远比你想像得要“有才”。
我曾经面试过一位下属——小陈。看过他的履历后,感觉就只有两个字——平庸。可能因为他以前的工作总是不顺利,因此也显得很不自信,见面后给人的整体感觉很萎靡,不像现在的很多年轻人自信到爆棚。不过在他简历中,我发现一点与众不同的信息,他高中居然复读过四年。我很快了解到,正是这一点使他不断遭受嘲笑,也使他在应聘中屡屡受挫,但我可不这么想,一个能坚持复读四年的人,需要多么大的毅力啊!
我对小陈说:“你一定能成功!”这让小陈大感惊讶。“你看你复读了四年,终于考上
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