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如何做一名出色的主管
组织好自己组织好部属
角色
认知时间
管理自我
认知
团队
管理
人员
管理
绩效
管理
目标
管理
激励
在职辅导
建立有效的工作网络
计划
管理
沟通
解决问题
员工职业生涯规 划
授 权
年终绩效评估
2主管扮演的三大角色(一)
信息沟通角色
● 及时将上级指令传达到下级,变为部属的行动。
● 迅速将市场信息及部属情况反馈到上级,以供上级决策用。
● 横向部门之间及时交流信息、进展情况以便更好协作,并与市场发生联络。
主管扮演的三大角色(二)
人际关系角色
● 在上级面前是被领导者,完成上级指令,在下级面前是领导者,下达指令并对结果负责。
● 在同级面前,协作者的角色。
● 在用户面前是公司形象的代表,代表公司履行各项职责。
主管扮演的三大角色(三)
决策者的角色
● 将上级下达任务转化为部门目标,并有效解决目标实施中的问题。
● 帮助解决部属目标实施中遇到的问题。
● 要善于发现将来的问题,并将问题转化为机会,作为制定规划的依据。
主管的三大能力
专业能力:解决问题,实现最终结果的保障
决策能力:企业持续发展的保障
沟通能力:创造顾客价值的保障
主管工作现状调查
● 喜欢抓业务工作
● 责任心强,习惯依靠个人努力完成任务
● 事无巨细,不善于授权
● 虽有工作目标,但缺乏目标控制
● 不善于、不习惯做计划
● 救火现象普遍
● 未经过系统的管理技能培训
● 不善于建立有效的工作网络、工作团队
● 认为对人的管理是人事部门的事
●不善于招聘、选拔、培训、发展激励等人力资源管理工作
管理者的角色转换
1、专才 通才
2、依靠个人努力 依靠团队建立工作网络,利用他人的手去实现组织目标。
3、善做具体业务工作 做管理、领导工作,反之花较少的时间做具体业务工作。
4、对技术性强的职业 对管理职业有认同感。财产
主管的工作风格
●工作风格的测定:认知自己的行为倾向,行为特征,以及改变工作中的不良行为,创造和谐的工作环境,提高工作绩效。
●卢因的行为模式:B=f(PE)
P 个体变量、个体特征:气质、性格、兴趣、能力
E 环境变量
●人的行为是个体变量和环境变量共同作用的结果,在企业内不同的个性特征,在不同的环境下,会产生不同的工作行为,即不同的工作风格,工作风格是一个人在工作中的行为表露。正常环境的工作行为与压力环境下的工作行为是不同的。
主管的四种工作风格
工作
风格想象设计者
E人际关系者
A办事系统者
S激励行动者
G
优
点
新颖的、富有想象力的,有创造性的,善于探索、规划、能纵观全局群体协作者,关于表达,温和、忠诚、信任并支持他人认真,有条理,关于分析,定量能力强进取心强,行动迅速,办事果断、务实缺点
不现实、理论化易动感情,易被他人影响严肃、保守,谨小慎微目光短, 粗心,缺乏分析工作出发点观念革新人际关系
事实组织
结果行动工作风格与自我管理
1、认知自我,自我控制,发展优势,克服缺点,调节本人的工作风格,力求最大的工作绩效。
2、认识本人与他人的工作风格,便于相互理解,相互合作。创造和谐的工作气氛,同事间扬长避短,团队协作。
3、主管了解部属的工作风格,便于工作安排,把合适的人放到合适的岗位。
4、便于班子组合搭配、优化,单一任务 同质结构
上层管理 异质结构
时间管理
●第一代时间管理 备忘录型
特点:纸条或备忘录本,一方面顺其自然,一方面追紧时间安排。
●第二代时间管理 事先规划安排行程
特点:制定合适的目标与计划,讲究效率、明确责任。
●第三代时间管理 规划、制定优先顺序,操之在我。
特点:明确价值观
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