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拓展 1、创新和教育有什么关系?(文中原句) 2、你是如何理解“创新”的含义的,能否举一些实例来谈一谈创新的意义。 ——毛泽东——邓小平——江泽民 星星之火,可以燎原 科学技术是第一生产力 创新是一个民族进步的灵魂 1、江泽民的这一论断是在站在怎样的高度,怎样的背景之下提出来的? 2、创新精神具有怎样的内涵和意义? 在新西伯利亚科学城会见 科技界人士时的讲话 ——江泽民 文体:讲话稿(演讲稿) 整体感知 速度全文,根据阅读提示理清文章思路 1-3:表达对科学城的印象,说明自己过去的工作经历,肯定俄罗斯在历史上和当代所取得的杰出成就。 4—10:文章的主体;科技、创新 11—17:中俄关系 速读课文4—6,思考作者是在怎样的一个背景下提出了“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”的重要命题?是分了几个层次论述这个背景的? 人类文明进步 背景 高度 科学技术发展的特点及其对经济发展和社会进步的作用日益明显,科学技术推动了人类文明进程“科学技术发展的交叉性、前沿性、多样性……显示出光明灿烂的前程。” 层次 20世纪前期 20世纪中期 现在 齐声朗读课文7-10,思考创新的含义和内涵。 世界科技发展的趋势 国家振兴、民族发展的角度 从江泽民同志阐述我国科教兴国战略的指导思想和实施情况。 提示:请按照三个角度,结合文章中的相关语句谈一谈 附:结合课后练习二中江泽民的相关语录谈一谈 ELEMENTS
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