第九次课__司法与法律监督.pptVIP

法律硕士法理学第九次授课 司法与法律监督 韩立收 开场白 1、未交作业的同学； 2、作业点评； 3、把上次课的内容讲完； 4、司法与法律监督问题 5、讨论：司法判决的执行难及其对策 司法 司［动］指事。 甲骨文字形,表示一个人用口发布命令,有统治、管理义。从反后,意思说,与帝王“后”相对为“司”,即有司。 本义:职掌,主管。 第一节 司法的概念和特点 法律适用，法的实施的重要方式之一。 国家司法机关依据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。 与立法和执法相比的特点。 一、职权的法定性（宪法、法律） 二、程序的法定性（所有的程序都是法律所定） 三、裁决的权威性（最终的权威）——培根的话 四、高度的法律技术性！ 司法主体 国家宪法所规定的享有司法权能、依法处理案件的国家专门机关。 1、主体的法定性； 2、权力行使的独立性； 3、活动的程序性； 4、法定的权威性。（不一定是正确） 第三节 司法的基本要求和原则 司法的基本要求 一、正确——事实证据 打官司即打证据 适用法律、逻辑推理，处理结果； 二、合法——实体法、程序法； 道德审判不行 三、及时——保证质量基础上的效率。 迟来的正义是非正义，justice delayed, justice denied） 司法原则 一、法治原则 以事实为根据，以法律为准绳 法定事实与客观事实。 二、平等原则 对第三人平等对待，独立+至上， 司法至上是法律至上的反映 司法原则二 三、司法独立原则 来源于法律思维本身的独立 法工委？人大个案监督？ 四、司法责任原则 有限的责任，以及并非最后实质上的责任 错案追究制？ 法律运行之 司法监督 监：会意。甲骨文字形,左边是一个人睁大眼睛在往下看(臣,竖目),右边是个器皿。金文又在器皿上加一小横,表示器中有水。古人以水为镜,“监”就是一个人弯着腰,睁大眼睛,从器皿的水中照看自己的面影。 本义:监督,察看督促。牢狱的含义也有。 督：形声。从目,叔声。 本义:察看督促,监督。 法律监督的概念 有关国家机关 依法定职权和程序 对立法、执法、司法等法制运行过程的 合法性 进行的监察、制控和督导。 法律监督的构成 法律监督的主体 法律监督的对象 法律监督的内容 依据、方式 法律监督的功能 一、法律监督的法律功能 法运行不可缺少的构成性机制 保证法的实现的贯穿性机制 法的统一、权威和尊严的保障性机制 二、法律监督的政治功能 权力制约体系中不可缺少的保证性机制 法治和民主政治的实质内容 法律监督的原则 1、合法性原则（别人合法与监督本身的合法问题） 2、民主性原则 同级监督、上下级监督，下对上的监督（分权与制衡） 3、程序性原则（监督对象的程序的合法性，监督本身的程序的合法性） 中国人重实体轻程序吗？扯皮，繁文缛节，礼仪之邦等表明并非如此。 4、系统性原则 我国法律监督的完善 1、分权与权力制约（几个职位一肩挑，明为分权，实为一人操作，自我分裂？） 2、建立违宪审查机构（违法守制裁，违宪没事！） 3、监督权的实质化和监督操作的程序化 4、监督启动机制问题 5、对执政党的监督（双规问题？） 思考问题 1、我国司法存在的核心问题？ 2、司法在法律运行环节中的重要性？ 3、司法腐败问题分析（新疆法院犯罪？ 深圳法院批量法官违法犯罪！） 4、舆论监督问题——舆论审判？ 讨论司法审判执行难及其对策 1、问题本身是什么？ 2、现象表现有哪些？ 3、他人有什么观点？ 4、他人有何对策？ 5、你的理论观点是什么？症结在什么地方？ 6、对策及建议是什么？ 根据何在？ 再见！ * * * *