高考英语作文五步写作法.ppt

英语书面表达题，要求根据所提供的情景，用英语写一篇100字左右的书面材料，命题采用汉语提示，英语提示或图片提示的方式，要求文章切中题意，文理通顺，语言无误，能精确地表达意思。为做好书面表达题，常采用五步写作法。 ? 书信：包括书面留言条。正常的书写顺序是寄信人的地址,时间,称呼,正文,结束语和签名。但要注意是一般信件或是商业信件，因为地址,称呼以及签名都有所不同： 通知：包括书面通知、口头通知、欢迎辞、广播稿等。书面通知要注意NOTICE或可用标题替代，还有出通知的单位。口头语言要注意常用的语言形式：开头常有May I have your attention, please? Attention, please?结尾常用That's all, thank you. 记叙文、日记、名人传记、看图讲故事常用过去时态。整篇文章还注意时态的前后呼应（宾从，状从）。 ? 二.句子结构的构造形式 以上简单句可用并列连词连接而构成并列句。常用并列连词有：and, so, therefore, not only---but also---, neither---nor--- （并列型）；or, otherwise, or else. either---or---（选择型）； but, yet, still, however,while, whereas（转折型）；for(原因型）。使用并列连词连接句子，使句子结构严谨，文章融为一体。 四、写作范例 ?? * * 高考英语作文五步写作法 前言 步 骤及注意事项 句子结构构造形式 中学阶段在写作中常用到的句式 写作范例 五步写作法 一、五步写作法的步 骤及注意事项 1、认真审题，把握命题方向，确定表达文体。英语写作文体包括应用文（日记、通知、书信、招领启事、电话记录、图片说明等），记叙文，说明文以及对所给英语材料进行改写、缩写、扩写和补写（运用合理想象）等. 因此书面表达对写作的目的、对象、体裁和内容都做了规定。所以认真审题应从下面几方面入手： 1）审文体。文体不同，文章的形式和表达的方法就不一样，所以在动手前，首先要弄清所写文章是何种体裁，弄清各种文体的格式，再考虑此种体裁的文章有何特点，应使用什么的语言去写。 2）审要求。动笔前先弄清题目提示的内容、要求、时间和环境等，以免出现文不对题的现象。 3）审人称。确定所写文章需用何种人称的口吻来写，是用第一、第二还是第三人称。 为检验考生的审题能力和观察能力，书面表达有时限用特定人称，这时需要按要求去写。即使不限定人称，也要选择一个恰当的适于表达的人称。 2、使用正确的格式。??? 日记：注意根据提供的线索表明时间，星期和天气情况。天气情况常放在同一行的顶右边。在下一行空3/5个字母，可是开始写正文。 a.商业信件收信人和单位地址的写法。?b. Dear Tom /Father, /: ?? Dear Mr. /Mrs. Smith,?? Dear Sir /Madam, ?c, Yours, /Yours sincerely,  x x x (position)?d. I am looking forward to hearing from you.. Wish to receive your reply soon. 失物招领：说明时间、地点、拾到何物（不必详写）以及如何联系。 寻物启事：说明时间、地点、丢掉何物（详写）和联系方法或酬谢事项。 图画式作文:常以记叙文,注意观察图片中的细节,以及需要展开联想的问号,根据情节,突出主题,表达正确思想。? 提纲式作文：跟据内容对事态经过，人物特征等，以短文形式加以描述或介绍。 3、确定文章动词的时态 确定文章动词的时态是一般现在时还是一般过去时，还是将来时、完成时，这很重要。书面表达所应用的时态是极其关键的，也是极易出错的地方；根据文体特点，选择主流时态，并在行文中注意时态的综合运用。 人物介绍，通知，书信，科技小品常用现在时态；如果穿插过去 的回忆，则用过去时，穿插将来的展望时，则用将来时。 科普文章、广告、说明书等，常以一般现在时为主；如果穿插对结论或结果的预测，要用一般将来时。 通知、便条、口信等一般要用祈使句，用以