奉贤区柘林学校09年校园文化艺术节活动方案.docVIP

奉贤区柘林学校09年校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 为了进一步激发同学们对艺术的兴趣爱好，结合我校本学期艺术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出，学校决定举办2009年校园文化艺术节。 二、组织领导： 为加强对我校艺术节的领导，切实做好09年艺术节的各项组织工作，特成立柘林学校09年校艺术节领导小组： 主任：杨品莲 副主任：吴波 组员：何琛、徐民琴、金剑良、黄佳麟、胡福生、曹春杰、王雯、杨伟华、 杨兴江、刘怡、杨建勤 三、艺术节主题： 人人参与艺术，繁荣校园文化，和谐健康发展 四、举办时间： 2009年5月4日——2009年6月1日 五、活动要求： 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期5月的学生主要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。 六、活动步骤： 第一阶段：发动、筹备： 1、时间：2009年5月4日——5月8日 2、 具体工作： （1）召开全校动员宣传大会 （2）校园橱窗、校园内布置艺术节宣传内容（美术组负责） （3）各班挑选人员，排练节目组织参赛 第二阶段：组织、实施： 1、 时间：2009年5月11日——5月28日 2、 具体工作： （1）开幕式 （2）开展各项比赛（内容附后） 第三阶段：总结、深化： 1、时间：2009年5月29日——6月1日 2、具体工作： （1）学校收集有关艺术节的图片、资料（德育处负责） （2）举行闭幕式暨颁奖大会，优秀节目汇演 七、奖项设置：按项目类别分别设一、二、三等奖。 八、活动内容及形式： 比赛项目 参赛对象 比赛形式与要求 时间 负责人 黑板报 指导讲座 1-8年级(以班级为单位) 主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。 5月11日 12：00 综合楼底楼 美术组 硬笔书法 作品现场赛 1—8年级每班3人 规定内容，规定纸张 （1—2年级为铅笔，3—8年级为钢笔） 5月13日午会（综合楼底楼） 平莺 赵蓉 语文教研组 “百灵鸟”歌手比赛 1-8年级每班2人 歌曲自选，形式不限，每首歌曲时间在4分钟之内，歌词内容健康向上。 5月18日 14：30 （音乐室） 王雯 学段负责人 绘画作品 1-8年级每班各2幅 作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开以上。 5月22日 美术组 小报设计 比赛 1—8年级每班各2张 紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意。A4纸大小左右，手写、电子板均可，手写的小报可加分。 5月25日 美术组 黑板报评比 1-8年级(以班级为单位) 主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。 5月25日 教室 德育室 美术组 小制作、小发明作品 1—8年级每班各2件 形式不限，剪、贴、泥塑、编织、刺绣、插花、雕刻等均可 5月25日 何琛 学段负责人 迎世博 征文赛 3-8年级每班各3篇 以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。 5月25日 平莺 赵蓉 语文教研组 校园歌曲传唱比赛 1-8年级(以班级为单位) 从校音乐组推荐的歌曲中选二首，其中必唱曲目现场抽签决定一首，选唱曲目一首自定；以班级合唱为主要表现形式，低年级可选择表演唱形式。 5月25日 —29日 王雯 杨伟华 学段负责人 长卷画 现场赛 1—8年级每班1人 国画、水粉、水彩、素描、卡通、漫画等皆可 5月26日班会（操场） 美术组 学段负责人 朗诵比赛 1—8年级每班各1节目 作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。 5月26日 徐民琴 金剑良 语文组