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2005年全国高考理综.ppt
2005年全国高考理综 卷 化学试题评析 南京市教研室 孙夕礼 1.2005年高考化学卷 总体情况 2005年高考《理科综合能力测试》试卷有5套,即全国Ⅰ卷(河北、河南、安徽、山西、浙江、福建、湖南、湖北、山东、江西等省用卷)、全国Ⅱ卷(黑龙江、吉林、广西等省、区用卷)、全国Ⅲ卷(四川、重庆、云南、陕西、贵州、新疆、甘肃、宁夏、内蒙古等省、市、区用卷)、北京卷和天津卷。这些理综卷命题依据的是2005年高考理综摽际源蟾贁。另有三套化学单科考试卷,即江苏、广州、上海卷,它们有的依据教育部考试中心编写的化学考纲命题,有的则依据当地的大纲、教材和考纲命题。 2.2005年高考理科综合考试大纲较2004年的变化 005年理综考纲的主要变化是: 1、在撉把詳中强调了摯?999年以来,普通高校在原有基础上扩大规模,考生人数相应增长敚瑩高考试题的难度随录取比例的增加将应有所调整。?2、撁庵傅妓枷霐中,保持原有的要求外,特别增加了一段文字:撌蕴庖厥佣钥忌蒲匮目疾椋刈⒖蒲Ъ际鹾蜕缁峋梅⒄梗岳诩し⒖忌翱蒲У男巳ぃ纬煽蒲У募壑倒酆褪凳虑笫堑目蒲取 3、学科基础知识和基本技能作了小幅度的调整。化学主要是增加了对热化学方程式、能源的要求,要求 摿私舛苑忍⒑紫吹蛹良岸趸璺鄢径曰肪臣叭死嘟】档挠跋鞌、要求摿私馐笛槭乙话闶鹿实脑し篮痛矸椒〝,等等。 4、在能力要求上,变2004年的理科综合能力为学科能力,化学重提了学科四能力。 5、在撎庑褪纠龜上作了较大幅度的调整。增加了很多近二、三年理综卷中的题目。 6、在摽几贁中取消了样卷和对难度的难、中、易各占多少的比例数。 3.理科综合卷的试卷结构简介 (1)题型:选择题和非选择题,非选择题包括了填空题、实验题、作图题、计算题等。(2)内容比例:物理、化学、生物三科的分值为40%、36%、24%。(3)试题难度基本稳定,多数省的抽样均为0.55-0.6之间。由于全国卷分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷,基本上与各地区的原有文化、教育情况一致,有一定的差别,因此考下来全国难度值差别不大。正如前言所要求的,随着考生人数的增多,试题难度要相应变化。从试卷整体难度看仍维持为0.55左右,试题的实际难度有较大幅度下降,这两三年化学试题中的最难题与十年前的难题已不是同一层次的了,现在的难题,也许只相当于当年的中难题。试卷难度的下降,反映了试题的一个基本走向。 (4)试卷中学科的排列顺序,五套卷子几乎完全相同。化学是第6-13题(选择题),第26-29题(非选择题)。化学选择题以考查学科双基,特别是考查概念和理论为主。化学非选择题,基本上是一道推理(推断)题,一道有机题,一道实验题,另一道是典型的学科内多块综合题(当然,另外三道大题也常有很浓的学科内综合要求)。 4.化学试题注重对学科双基、主干和核心内容的考查 4.1学科主干知识的考查 现行的高中化学教材主干知识一般可分以下25条:(1)原子结构;(2)元素周期律、表;(3)晶体结构与化学键;(4)物质的量及其它物理量;(5)化学反应速率与化学平衡;(6)电解质溶液;(7)氧化还原反应;(8)卤族元素;(9)氧族元素;(10)氮族元素:(11)碳族元素;(12)碱金属与碱土金属;(13)镁、铝、铁及其化合物;(14)同分异构体、同系物;(15)烃及烃的衍生物;(16)糖类蛋白质;(17)合成材料;(18)涉及物质的量的基本计算;(19)有关原子量、分子式的计算;(20)化学方程式的计算;(21)溶液浓度、溶解度的计算;(22)化学基本仪器和基本操作;(23)常见气体的实验室制备;(24)物质的分离、提纯和鉴别;(25)化学实验方案的设计等 4.2化学试题对核心知识的考查 4.3学科内多知识点的综合考查 4.4摶毓閿双基成为目前高考的基本趋势。 5.化学试题突出学科能力的考查 试卷突出考查化学的观察能力、实验能力、思维能力、自学能力 三卷27题。 有6瓶白色固体试剂,分别是氯化钡、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜、碳酸钠。现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。请填写下列空白: (1)各取适量固体试剂分别加入6支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是: 。 被检出的物质的化学式(分子式)是 。 (2)分别取
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