高中职适性学习社区教育资源均质化方案.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 高中職適性學習社區教育資源均質化方案 計畫書撰寫及經費補助說明 * 壹、計畫緣起 貳、計畫目標 叁、社區現況分析與計畫特色 肆、計畫自主管理 伍、參與本計畫高中職基本資料 陸、辦理子計畫一覽表 柒、子計畫內容與經費 捌、經費概算表 玖、子計畫詳細內容 ◎高中職適性學習社區教育資源均質化計畫申請表 計畫書目錄 * 99學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案計畫申請表 * 壹、計畫緣起 說明本計畫形成之理念及過程 貳、計畫目標 說明本項計畫所欲達成之目標 * 參、社區現況分析及計畫特色 說明適性學習社區有利的資源條件、適性學習社區需面對的困難、本計畫的特色、及達成本計畫目標之各項子計畫執行策略。 肆、計畫自主管理 以圖表或文字說明總計畫學校推動本計畫運作狀況之自主管理檢核機制。 * 伍、參與本計畫高中職基本資料 一、參與本計畫高中職性質 二、參與本計畫高中職所在地理位置 三、參與本計畫高中職全校學生人數 四、參與本計畫國中全校學生人數 五、參與本計畫高中職低收入戶學生人 六、參與本計畫高中職招生率及其增減率 一、參與本計畫高中職性質 二、參與本計畫高中職所在地理位置 三、參與本計畫高中職全校學生人數 四、參與本計畫國中全校學生人數 五、參與本計畫高中職低收入戶學生人 * 七、參與本計畫高中職就近入學率及其增減率 八、參與本計畫高中職學生申請入學人數比率 九、參與本計畫高中職辦理免試入學學校比率 十、參與本計畫高中職師生比 十一、參與本計畫高中職合格教師率 十二、參與本計畫高中職教師流動率 * 陸、辦理子計畫一覽表 請依子計畫內容規劃之辦理對象及合作單位(含主辦及協辦單位)，填寫參與校數、單位數及人數。 * 柒、子計畫內容與經費 一、子計畫內容 二、經費表(分年度填寫) 註：每個子計畫填寫一份 * 捌、經費概算表 一、99學年度項目概算表 （請列出全部子計畫之項目） 二、高中職適性學習社區教育資源均質化 經費需求分析總表 註：請依年度分別編列 * 玖、子計畫詳細內容 一、子計畫名稱 (一)依據 (二)計畫目標 (三)主辦、協辦單位、參與單位 (四)具體內容及配套措施 (五)實施對象 (六)實施進度及分工 (七)經費需求(資本門、經常門) (八)聯絡人(姓名、服務單位、職稱、電話、 傳真、電子信箱) (九)預期效益 註：子計畫大綱得視計畫內容需要增列項目。 * 經費補助說明 壹、經費編列原則 貳、經費編列基準 參、經費請領及結報 肆、本補助經費編列原則與基準如有未盡事宜悉依相關規定辦理。　　 * 壹、經費編列原則 　　經費之編列應符合計畫推動所需，並依照下列原則辦理： (一)經費編列依據「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」辦理。 * (二)各主管機關應編列相對配合款，直轄市政府不得少於本部前一年度補助總額之百分之五十；縣(市)政府不得少於本部前一年度補助總額之百分之十。 意即： 縣市政府所轄高中職之補助款，依計畫核定經費由縣市政府及中部辦公室分擔。(直轄市學校中部辦公室補助經費50％ ，縣轄市學校中部辦公室補助經費90％ ) * (三)經費編列以新台幣仟元為單位表示。 (四)各計畫相同用途項目，名稱應一致。 (五)已接受補助之專案計畫，不得重複編列經費。 (六)學校一般性經常設備不宜列入本項補助經費。 (七)學校宜考量現有設備狀況，避免重複購置，以節省公帑。 * 　　經常門、資本門經費編列基準應依中央政府總預算編製作業手冊規定編列，並需再參照下列說明編列： (一)經常門 (二)資本門 (三)注意事項 貳、經費編列基準 * (一)經常門 1.經費應依照「教育部補助及委辦經費編列基準表」編列，另得編列學生獎(助)學金、教師進修費用、設備維護費、材料費、租車費及新臺幣壹萬元以下之物品耗材費等。 2.材料費以參與計畫之學生人數，每學期每生新臺幣貳佰元計。 3.高中職教師至國中授課，其鐘點費比照高中職授課鐘點標準支給；其在校外授課時數，仍應受原服務學校相關規定之限制。 4.學校因推動本計畫得薦送教師進修，其學分進修補助費應依「教師進修研究獎勵辦法」之規定辦理。 * (二)資本門 1.縮減區域教學資源落差之視