工程力学实验中心.pptVIP

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  • 2017-09-27 发布于北京
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关于力学实验教学目的的再审视 上海交通大学工程力学系 提要 实验教学地位 实验教学的重要性 实验教学是人才培养的重要环节 具有直观性、实践性的特点,是传授知识、训练技能的有效手段; 具有探索性的特点,是发现问题,提高科学实验素养的重要途径 是其他教学环节不可替代的的重要环节。 实验教学存在的问题 实验教学存在的问题 目前实验教学存在的问题 目前实验教学存在的问题 目前实验教学存在的问题 目前实验教学存在的问题 实验教学改革 实验教学改革把实验内容的创新作为衡量其成败的重要标准 要求必须突出实验内容的创新性,一定数量的实验应具有设计性和综合性。 实验教学目的 教学目的 现代高校教育理念 “以人为本,注重学术,服务社会,改革创新,培养创新型人才” ; 以人为本——现代高校的教育哲学观——把培养社会所要求的、具有全面综合素质的“人”放在一切教育活动的中心,全面提高人的综合素质,把学生培养成为富有主体精神和创造力的“人”; 注重学术——现代高校的生机和活力——注重学术是现代大学存在的基础;教学与研究结合是一种有效机制; 服务社会——现代高校的办学方向——高校必须面向社会;坚持学校教育与经济、科技的结合; 改革创新——现代高校前进的强大动力 教学目的 教学目的 教学目的 实验教学改革 实验教学改革 实验教学改革把实验内容的创新作为衡量其成败的重要标准 要求必须突出实

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