人的特性2.pptVIP

2. 1 人体模型 以人体参数为基础建立的人体模型是描述人体形态特征和力学特征的有效工具,是研究、设计、试验人机系统不可缺少的重要辅助手段。 根据使用目的的不同，人体模型的用途、功能、结构形式、构造方法也有不同。 按用途可分为：设计用人体模型、工作姿势分析用人体模型、动作分析用人体模型、人 机界面匹配评价用人体模型、运动学分析用人体模型等； 按构造方法可分为：物理仿真模型 数学仿真模型 2.2.2 设计用人体模板 目前人机系统设计时最常用的一种物理仿真模型。 根据人体测量数据进行处理与选择而得的标准人体尺寸，利用板材按比例制成，人体各关节均可活动的人体模型。 将人体模板放在实际作业空间或置于设计图纸的相关位置上，可用以校核设计的可行性与合理性。 1) 基准线 人体各部分肢体上标出,用以确定关节调节角度的线; 如头部标出的标准眼轴线表示正常视线; 鞋上标出的基准线表示人的脚底。 2）关节 可在侧视图上演示关节的多种功能； 3）活动范围 模板上带有角刻度的人体关节调节范围，是指功能技术测量系统的关节角度。 4）手的姿势 根据作业中手的姿势的不同需要，有四种手的模板可选用（见上图）： A型 三指捏在一起的手； B型 握住圆棒的手（手的横轴位于垂直面）； C型 握住圆棒的手（手的横轴位于水平面）； D型 伸开的手 人体模板的应用 人体模板用于 工作系统设计 人体模板的应用 用于汽车驾驶 室设计 人体模板的应用 用于工程机械驾驶 室设计 人体模板的应用 人体模板的应用 2 作业分析用人体模型为分析人体动作范围、作业姿势、作业区域等人机工程问题而建立的人体数学模型。 如图:V.H分别表示垂直线与水平线; P2 、P1为左右脚着地点; P4、P3为左右膝关节; P5为髋关节; P6为肩关节; P8、P7为左右肘关节； P10、P9为左右手； P11为头部； θ2θ1为左右足膝关节角; θ3为躯干倾斜角； Θ5、θ4为左右臂开放角； Θ7、θ6为左右肘开放角； θ8为头部倾斜角； Θ10、θ9为左右脚髁开放角 2) 人体作业姿势的数学描述 a)???? 站立姿势Pa c)???? 前屈姿势Pc 3) 人与作业对象的相对位置 4) 由人体侧面数学模型求作业范围 （1）站立姿势的作业范围 （2）弯腰姿势的作业范围 （3）前屈姿势的作业范围 作业面是指作业时手的活动面。作业面高度的确定应遵从以下原则： 将高度调节至适合操作者身体尺度及个人喜好的位置； 应使臂部自然下垂，处于放松状态； 不应使脊椎过度屈伸； 作业面可调节 站立作业时，作业面的高度的设计要素主要有两个：肘高和作业类型。 但是不同的作业类型对作业面的高度有影响，作业性质也可影响作业面高度的设计： 精密作业，视觉对工作影响很大 工作台 强体力作业 打字时的作业面高度决定于计算机的键盘高度和工作台高度。最低工作台面高度可由以下公式求得： LH=K＋R＋T LH－最低工作台高度； K－膑骨上缘高（坐姿）； R－活动空隙，男性为5厘米，女性为７厘米； T－工作台面厚度。 作业时，人的视觉注意的区域决定头的姿势。头的姿势要舒服，视线与水平线的夹角应在规定的范围内。 设计案例: 厨房设计 案台操作区最好由灶台、水槽、冰箱排放持续不可颠倒，这样的布置有利于使用者减少疲劳度，加快了工作效率。 确定案台之间的距离时，还要考虑设备的突出部分.如柜厨的抽屉、厨房间的门等等，在开启时都要占一定的通行空间，以免影响人的走动。 实验内容：人体测量实验 测量项目： 实验报告：实验报告至少包括以下内容 ——实验基本内容（时间、地点、对象等）、实验原始数据（测量值）、数据分析、实验运用（为自己设计一套课桌椅）。 作业面的高度设计按基本作业姿势可分为3类： 站立作业 坐姿作业 交替式作业 1、站立作业 坐姿作业考虑的因素除了肘高和作业性质以外，还要考虑工作座椅的高度和桌子下面腿的活动空间。 2、坐姿作业 打字 由于受到视觉距离和手的较精密工作（如书写、打字等）的要求，一般办公桌的高度都应在肘高以上。办公桌的高度是否合适，还取决于另外两个因素：椅面与桌面的距离和桌下腿的活动空间。 办公室工作 这是指工作者在作业区内，既可坐也可站，可坐立交替地进行工作。这是一种值得推荐的作业方式，很符合生理学和矫形学（研究人体，特别是儿童骨骼系统变形的学科），其主要目的就是使作业者能够变换姿势，以消除局部疲劳。 3、坐立交替式作业 有关尺寸如下： （1）膝活动空间30×65平方厘米 （2）作业