泉州五中教务处20092010年度上学期工作总结.docVIP

泉州五中教务处2009-2010年度上学期工作总结 本学期来，在校长的正确领导下，在各处室和全体师生员工的共同配合、支持下，教务处的各项工作始终遵循学校办学方针和不断更新教学理念，坚持贯彻我校办学思想和育人目标，坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针构建和完善学校课程体系强化教学常规管理不断提高教师教育教学水平备教学内容备学备教法备学法备习题在教学上，统一目标统一重点统一进度统一高一年研究性学习系列讲座备课组反馈上学期期考成绩与质量分析/zdsoft/fpf/login/eisLogin.action）。 6、做好本年度成人高考、公务员考试、福建省2009年从优秀村党组织书记、村委会主任中考试录用乡镇机关公务员笔试、普通高中学业基础会考（新会考）、2010年研究生招生考试等考务工作。 7、2009年11月24日——12月5日举办第十四届教学观摩月校际公开教学活动。 附：泉州五中第14届（2009年）教学观摩月光荣榜—— 一、示范课奖 王颂民 叶华盛 吴敏 吴琦玲 二、优质课奖 陈芳芳 吴水文 尤秋璇 黄德志 林文潜 杨剑花 程晓春 郭艳妮 黄志彬 林炳森 三、优秀教学设计奖 陈宏明 刘尔好 陈曼丽 王仲宇 谢燕凤 林文颖 赖祯真 施娜真 四、优秀课件奖 五、新秀奖 洪剑钊 许华军 赖祯真 六、创新奖 李萍 郑白丽 8、2010年1月11日下午，骆副校长主持教务处处务会，主题为“研讨教务处学习实践科学发展观的整改工作”，对师生提出的有关教学和教务管理存在的问题逐条分析，提出整改措施，并分工落实各项整改工作。经会议共同研究，为更好落实学校“十一五“发展规划，做好学习落实科学发展观活动整改工作，提升我校教务处的管理水平和服务质量，实现教务处各项工作既职责分明又团结协作地高效运行，对教务处领导的工作分工在进一步厘清的基础上作了适当调整。 二、新课程实验实施工作 1、本学期共17名教师参加福建省普通高中新课程学科骨干教师省级培训、2名教师参加福建省中小学教师教育技术能力建设计划骨干培训者省级培训、4名教师参加福建省普通高考省级自行命题培训、部分教师参加市级高中新课程学科业务培训（研训）。 2、2009年8月28日，题为“走进高中新课程”的讲座在泉州五中电视台现场直播。该讲座由骆瑞金副校长主持、对2009级高一年新生进行培训，引导高一新生主动适应新课程，形成师生密切配合、良性互动的教学环境。 3、泉州市教育局、教育督导室于2009年10月28日对我校的素质教育工作开展“随机督导”。 4、落实样本校在新课程实施过程中取得的突破与创新成果—— （1）泉州五中《教学常规管理》教学活动呈报一览表（附件1）； （2）2009年11月10日，主持召开泉州五中电教楼101信息化教室设备使用培训会议； （3）加快信息化建设步伐，构建开放的校本教研网络，充分发挥“泉州五中网络平台”教师个人主页的功能和作用，推进基于网络平台的教研活动的开展，拓宽信息来源渠道和学习、研究空间，及时获取信息，加强与协作校的信息交流和指导，提高工作效率； （4）信息技术中心对课堂教学进行网络直播，通过网络实现校内任何一间教室内教学活动的现场直播，网络直播取得圆满成功； （5）我校园网光纤接入即将升至50M：2010年2月起，校园网第三次提速，实现由原来的12M到20M、30M，再到50M的三级跳，使校园网络运行更加流畅、高速。 三、继续抓好教育科学研究 （一）组织各项教育科学研究活动 1、2008——2009学年教师撰写和发表教学论文情况：11篇论文在CN级杂志发表、17篇论文参加ISBN及省级汇编交流、10篇论文参加市级汇编交流。 2、继续组织教师参加“英特尔”未来教育信息技术培训班培训。 3、深化廉洁教育，把廉洁教育研究列入教育研究总体规划，抓好“坚持与课堂教育相结合”。 4、开展民族团结教育课程，保证普通高中每学年8-10个学时的教学活动时间。 （二）课题研究、结题工作 1、做好 “十一五”立项课题结题工作—— 序号 课 题 名 称 课题类别 立项单位 课题负责人 （1） 《语文高考试卷知识点与能力点结构研究》 省级子课题 福建省教育厅 陈宏明 （2） 《以校为本教研制度的构建与实施的研究》 市级课题 泉州市教科所 赵清木 （3） 《英语学科教学与信息技术整合的研究》 市级课题 泉州市教科所 谢志蓉 2、落实十一五课题《基于网络环境的教育资源建设与应用研究》的研究进展并完成中期研究报告。 3、黄德志、林文潜、程晓春老师于10月29日——11月2日参加泉州市信息技术与中学理科教学整合培训。 （三）“示范辐射”工作 积极承担公开教学活动或教研活动，为不同层次普通高中提供