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船场中学 卢庆祥 二 灭火的原理 * * * * 古埃及人利用燃烧冶炼铜 利用燃烧加工食物 §7-1 燃烧 和 灭火 一、什么是燃烧 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 燃烧的条件: 步骤：在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷（如上图所示），观察现象。 着火点参考信息：着火点是物质燃烧达到 最低温度。 白磷 40℃ 红磷 240℃ 50℃ A B C 活动与探究： 现象：铜片上的白磷 ， 铜片上的红磷 ， 分析： 1、A与B的温度谁高 ， 2、 A与B都接触空气吗？ ， 3、 A与B有什么不同？ ， 50℃ 燃烧 不燃烧 一样 是 着火点不一样 物质能够产生燃烧的条件之一： 温度必须达到该物质的着火点 白磷在水下燃烧 用导管对准烧杯中的白磷，通 入 少量氧气（或空气），观察现 象。尝试思考下列问题：??? 1．由上述实验中薄铜片上的白磷 燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃 烧需要什么条件？ ________________________________. ? 2．由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明 燃烧还需要什么条件？ ________________________________________________________. 3．由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃 烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ ________________________________________________________. 4．综合上述讨论，可得出燃烧需要哪些条件？ _________________________________________________. 周围的温度达到物质燃烧的着火点 氧气（或空气） 氧气（或空气） ①可燃物②氧气（或空气 ）③达到燃烧所需的最低温度（着火点） [活动小结] 2.燃烧需要三个条件: ① 可燃物; ②与氧气(或空气)接触; ③达到着火点. 三者同时满足 练习： 1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因： ———————————————————————。 水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下 2、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是： ———————————————————————。 白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝 3、加油站为什么要严禁烟火？ __________________________________________________________。 _________________________________. 汽油容易挥发，加油站空气中存在很多汽油分子而且着火点比较低， 遇到烟火容易燃烧，甚至会形成爆炸 山林大火 火烧房屋 [思考] 万一发生火灾时，你应采取什么措施？ [活动与探究三] 原因 现象 A、C中蜡烛熄灭，B中蜡烛持续燃烧 A中隔绝了空气，C中生成的二氧化碳覆盖在可燃物的表面，也是隔绝了空气 稀盐酸 碳酸钠溶液 燃烧的条件 灭火的原理与方法 物质具有可燃性 从燃烧区撤走可燃物 可燃物有充足的氧气 把可燃物与氧气隔绝 温度达到该物质的着火点 使可燃物的温度 降到着火点以下 [活动小结] (板书) 二.灭火的原理: 1.清除或隔离可燃物 2.将可燃物与空气隔绝 3.将温度降到着火点以下 三者选其一 * *