浅谈如何提高计算机操作课堂教学效果.docVIP

浅谈如何提高计算机操作课堂教学效果????随着信息技术的迅速发展，计算机的应用也越来越广泛,各高等院校、职校早已适时地开设计算机课程;随着计算机课程的开设，也出现了许多值得计算机教师去思考、去探索的问题，其中，如何提高计算机操作课堂教学效果就值得众多计算机教师去努力探索；虽然“向45分钟要质量，提高课堂教学效果”，一直都是我们教师努力探索的目标，但是，计算机学科和其他学科相比，存在着很大的差别，它是一门实践性较强的学科；一节课内要使学生尽可能学到更多的计算机知识，操作熟练，需要教师花费一翻心血，寻找使每节课达到最佳效果的有效途径，因此说这一课题，值得计算机教师努力探索。本文主要是从下面几个方面谈谈如何提高计算机操作课的教学效果。 ????一、确定适当的教学内容 ????目前，计算机技术日新月异，发展迅速，80年代中期，计算机主流的操作系统是DOS3.2或3.31，到了90年代初期是Windows3.X 和DOS6.X,95年以后，则发展到Windows95/98/2000。主流操作系统的变化，深刻地影响着计算机课程教学内容的拟定；如何才能使学生学到新知识，新技术，能学以致用，教学内容的确定就显得尤为重要。我认为操作课教学内容的确定，应以学生现有的计算机知识为基础，并根据学校现有的计算机设备实际情况而确定。比如：目前占主流操作系统的是Windows95/98/2000，如果学校计