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主要讲四个问题 第一、新教材使用过程中的几点感悟 第二、要把新课标的理念与高考试题的特点 渗透到复习之中去 第三、文化史复习的基本原则 第四、具体内容的理解和把握 文艺复兴和宗教改革的比较 相同点： （1）社会背景相同：资本主义经济兴起 (2）矛头指向封建神学 （3）代表资产阶级利益 （4）性质相同 不同点： （1）从背景看，前者主要反映了资产阶级和天主教会的矛盾，后者则和西欧复杂的社会矛盾有关； (2）从参加运动的阶层看，前者主要是资产阶级知识分子，后者则包括资产阶级、劳动人民和封建贵族 （3）从历史影响看，前者的影响主要体现在思想文化领域，后者地影响除思想文化领域外，还波及经济和政治领域，沉重打击了天主教会，并为资产阶级革命提供了思想武器。 1995年全国高考题 阅读下列材料：　 材料一：《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子·谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑，指迷失方向）　 材料二：据《萍洲可谈》载，北宋时有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”　 材料三：马克思在《机器。自然力和科学的应用》中说：“—这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆.”.　 材料四：鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”回答： (1)从材料看，司南至迟发明于什么时候？司南和指南针在哪些方面发挥了它的辨别方向的功能？ (2)应如何理解材料三的内容？ (3)材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？ (4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？ 1、经典力学理论的内容、历史地位 主要内容：物体运动三大定律和万有引力定律 历史地位：牛顿力学体系是近代自然科学形成的标志，牛顿力学体系的创立引发了第一次科技革命，为启蒙思想奠定了科学基础，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，使科学摆脱了神学的束缚向前发展，标志着近代科学的形成。 2．进化论及其影响 （1）背景： ①欧洲思想解放运动的高涨是催生进化论思想的重要条件。思想文化领域更加开放，风气更活跃。面向现实世界，重视实践，崇尚理性的追求蔚然成风。 ②资产阶级革命和工业革命对进化论的诞生起了巨大的推动作用。 ③科学技术进步，生物学知识积累，为进化论的诞生奠定了基础。细胞学说被恩格斯称为19世纪自然科学的三大发现之一。 三次科技革命的影响（科学技术是一把双刃剑） 积极的影响: (1)对生产力的促进作用。（终极动力） （2）对整个世界的影响：密切了世界的联系。加速了全球一体化的进程。 （3）对人类文明演进产生巨大影响：农业文明到工业文明再到知识经济。 （4）对资本主义发展的影响：工场手工业到自由资本主义到垄断资本主义再到现代资本主义的发展阶段。 （5）对人类自身的工作、学习、思维方式及其生活质量的 提高的影响。 负面影响 （1）加大了东西方之间、发达国家与发展中国家之间差距。 （2）能源问题、环境问题、以及网络给社会带来的问题等等。 （06全国卷2）材料一?10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表 材料二：恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”（《致瓦·博尔吉乌斯》） 材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》） 回答： （1）据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。据材料一二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。 （2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。 （3）根据材料二三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。 （4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。 中国古代科技文化几个重要问题的分析 1．古代科技文化繁荣的条件： ①社会环境：相对安定； ②政治状况：统一的多民族国家