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* 加强制度建设 营造科研氛围 ——宁波电大若干科研管理制度建设经验交流 梁旭东 2008.6.15 引言： 2004年至2007年，宁波电大参加各级各类课题研究共计160项，其中中央电大课题30项，即：04年立项的“教育部十五规划子课题”14项；07年立项的“现代远程开放教育文化精神的研究与实践课题”及“教育部十一五规划子课题”16项。 这是我校课题研究情况，它从一个角度说明我校教师参与科研的积极性和广泛性。这一良好局面是与学校科研制度建设分不开。 一、面向全体教师，做好可持续科研基础性工作，学校 制订《宁波广播电视大学科研工作量化计分办法》、《宁波 广播电视大学科研经费划拨标准及使用规定》 二、面向科研骨干，积极推动科研队伍建设，学校制订 《宁波广播电视大学关于学术岗位重点资助实施办法》 三、面向全市系统，实现科研管理一体化，学校制订 《宁波广播电视大学所属县级电大科研工作管理办法》 四、开展科研管理工作的体会：领导重视是做好科研 工作的关键，管理常抓不懈是科研持续发展的保障 一、《宁波广播电视大学科研工作量化计分办法》、 《宁波广播电视大学科研经费划拨标准及使用规定》的制订 主要内容 2、根据学校教职工的技术职称性质划分为“教师系列”和