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广州天河职业高级中学 英语科 一、研究背景 二、实施项目教学的理论依据 * LOGO 在商务英语专业低年级 开展项目教学的研究报告 三 、研究过程 四、反 思 国家的职业教育要求 一、研究背景 A 国家职业教育的要求 B 广州市商务英语专业项目教学的现状 项目名称 实施学校 学生年级 硬件配备 任务性质 番禺两天游英语导游 广州市番禺农校 二年级 大型综合实训场所 真实任务 国际汽车销售展销会 广州市番禺农校 二年级 汽车展示场所 真实任务 广州一日游导游 广州荔湾外语职中 二年级 大型综合实训场所 真实任务 网上贸易磋商 广州荔湾外语职中 二年级 专业网络实训场所 真实任务 C 本课题的不同之处 国家的职业教育要求 二、实施项目教学的理论依据 A 职业教育关键能力理论 B 建构主义的教育观 C 有效教学的理念 D 第二语