254-2009届高三生物复习专题讲座---.pptVIP

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  • 2017-09-26 发布于陕西
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本节知识结构 一、考点分析: 二、知识回顾: 三、题例分析: 四、强化训练: 考点分析 一、结合遗传中的“例外性”进行考查是遗传题考查的一个特点。 二、考查考生对遗传基本规律的掌握,获取信息能力,以及综合运用知识的能力。 本节对基因的自由组合定律的特殊情况进行分析。 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 知识回顾 提示: 一、累加效应 二、共存效应 三、抑制效应 四、致死效应 五、不完全显性 六、蜜蜂的遗传 题例分析 一、累加效应 题例分析 一、累加效应 题例分析 一、累加效应 题例分析 一、累加效应 二、共存效应 例2:萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合子所占的比例为( ) A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/4 二、共存效应 例2:萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合

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