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教育技术培训考试复习题(new).doc 21页

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教育技术培训考试复习题(1) 第1题(单选)关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是( C)。 A.教育技术以信息技术作为基础 B.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象 C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同 D.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源 第2题(单选)下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是(B )。 A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习 B.信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面 C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好 D.通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终达到改善学习的目的,所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好 第3题(单选)以下选项中不属于教学设计理论基础的是(C )。 A.学习理论B.传播理论C.计算机理论D.教学理论 第4题(单选)进行教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是( B)。 A.学生是否已经具备IE浏览器操作的B.如何对学生的学习结果进行“等级”评定 C.网络教室的电脑是否联网 D.思考如何引导学生利用BBS进行发帖和回帖 第5题(单选) 结合给定教案,下列不属于 “知识与技能”目标的是(B)。 A.认识电子公告牌BBS,理解其功能 B.形成利用网络进行交流和学习的意愿 C.掌握BBS账号的注册过程 D.熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子 第6题(多选) 计算机和网络在教学中的应用促进了教学互动的发展,在创设情境时,教师带领学生浏览论坛,激发学生的学习兴趣,采用的互动方式是( ABD)。 A.全体讨论B.师生互动C.异步讨论D.同步讨论 第7题( 单选)学生注册完成后,在现有的条件下,为了让所有学生都能在最短的时间里掌握如何发帖,下列教学方法中最佳的是(C )。 A.教师先让学生自己摸索,然后再利用联机广播讲解示范 B.学生分组进行学习,以小组为单位,教师进行分别指导 C.教师首先利用联机广播示范,然后让学生分组练习,并个别指导 D.教师提供如何发帖的学习资料,由学生分组自学 第8题( 单选)小组已经分好,全班35个人,共分为5组,每组7人,为了调动学生积极性,提高学生的自主性,养成提出问题、分析问题、解答问题的良好习惯,以下教学策略中不适宜采用的是(C )。 A.教师事先准备好5个话题,比如:如何对待考试作弊问题,关爱社会等,每组选择一个话题开展讨论 B.小组内部讨论设计喜欢的话题,比如:如何看待中学生上网问题,作业的数量与质量问题,参加力所能及的家务活等话题C.学生自己选定话题,依各自兴趣参加讨论,学生积极性很高,教师为了不影响学生的兴致,课堂上不进行干预 D.小组内部开始发帖,教师及时关注大家的热情回复学会用文明的语言进行跟帖A. 多媒体网络教室B. 投影机C. 在线网络课程D. BBS论坛 第10题( 多选)教师在搜集BBS相关资料时,需要对网页上BBS论坛的界面截图,以使学生了解BBS 的基本框架,此时,没有其他的截图软件,教师可以(AC )。 A.选中当前窗口,按下键盘上的Alt+ Print Screen键,然后将其粘贴到画图工具中进行编辑 B.选中当前窗口,按下键盘上的Ctrl+Scroll Lock键,然后将其粘贴到画图工具中进行编辑 C.直接按下键盘上的Print Screen键,然后将其粘贴到画图工具中进行编辑 D.直接按下键盘上的Pause Break键,然后将其粘贴到画图工具中进行编辑 E.直接按下键盘上的Scroll Lock键,然后将其粘贴到画图工具中进行编辑 第11题( 单选)演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件(D )。 A.FlashB. Authorware C.Powerpoint D.PhotoShop 第12题(单选)在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是(C )。 A.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材 B.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存 C.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处 D.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得 第13题(多选)在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有

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