古代科技与思想文化--九年级历史导学案.doc

九年级历史导学案 课题 第8课 古代科技与思想文化 课型 新授课 主备人 备课 时间 授课 时间 学习 目标 1、了解埃及的象形文字、苏美尔人的楔形文字等古代文字，了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生和传播。 2、引导学生观看课本的有关插图，让学生了解古代文字的特点，感知古老文字对人类文明进程产生的重大影响，培养学生识图能力。 学习 重点 埃及的象形文字，佛教的产生 学习 难点 基督教的产生、基督教性质的演变与传播 学习 方法 让学生仔细阅读本课的文字叙述，认真观看课本上的插图及注释，对本课所介绍的知识进行了解。 教 学 过 程 一、二、 根据教学目标，阅读课文，了解识记本课的基本知识点（时间、地点、人物、重要事件等），形成系统的知识结构。 了解埃及的象形文字，两河流域苏美尔人的楔形文字、腓尼基人的字母文字。世界三大宗教的产生背景、时间、创始人、宗教教义等知识 三、小组合作 古老的文字简表 文字 国家或地区 特点 作用 三大宗教简表 宗教 名称 产生地 创立 时间 创始人 教义 佛 教 基督教 伊斯 兰教 同步达标 A级 基础训练（小试牛刀） 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1．古代埃及人最早使用的文字是 A．字母文字　　B．楔形文字　C．甲骨文　D．象形文字 2．象形文字大约形成于何时？ A．公元前3000年 B．公元前2500年 C．公元前2000年 D．公元前1500年 3．为字母文字奠定了基础的文字是 A．楔形文字　　B．甲骨文　　 C．象形文字　　D．金文 4．当今世界上最通用的字母是 A．腓尼基字母　　B．希腊字母　C．拉丁字母D．汉语拼音 5．什么人创造了楔形文字？ A．古代埃及人 B．古代苏美尔人 C．古代印度人 D．中国人 6．佛教产生的时间是 A．公元前7世纪 B．公元前6世纪 C．公元前1世纪 D．公元6世纪 7．公元1世纪，基督教产生于（ ）一带。 A．印度 B．罗马 C．麦加 D．巴勒斯坦 8．伊斯兰教信仰的神是 A．释迦牟尼 B．耶酥 C．安拉 D．穆罕默德 9．穆罕默德关于一神教的宣传，可以在下列哪部经典里查阅 A．《圣经》　　B．《大藏经》　　C．《诗经》D．《古兰经》 B级 能力检测（登高望远） 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1．体现了教义，并对阿拉伯半岛统一有影响的行动是 A．下令捣毁克尔伯古庙四周墙上的几百尊神像 B．规定各地穆斯林在作礼拜时，应面向麦加方向 C．把克尔伯神庙改为清真寺 D．将一块黑陨石作为伊斯兰教圣物 2．“圣诞节”是西方社会的重大节日，它与哪一宗教信仰有关的 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 3．中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指 A．麦加???? B．麦地那????C．耶路撒冷?????D．巴格达 4．伊斯兰教历元年与下地下列哪个历史事件相关： A．穆罕默德兵临麦加城下 B．穆罕默病逝 C．穆罕默德带领信徒出走麦地那 D．穆罕默德修隐 5．形成的时斯与我国的哪个历史时期大致同时 A．秦朝 B．宋朝 C． 隋朝 D．春秋战国时期 6．公元1世纪，基督教产生于哪一带 A．印度 B．罗马 C．麦加 D．巴勒斯坦 7．在古代世界中两河流域的苏美尔人创造的文字是 A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．腓尼基字母文字 8．对伊斯兰教叙述错误的是 A．产生于7世纪的阿拉伯半岛　 B．信奉真主“安拉”C．《圣经》是其经典　 D．克尔伯神庙是朝圣之地 9．有关对宗教的认识不正确的是 A．每个宗教都有各自信仰的神 B．宗教大多被统治阶级所利用，成为统治人民的工具 C．世界三大宗教是佛教、道教、基督教。 D．佛教的教义多是叫人忍受苦难、顺从 10．《西游记》中唐僧取经的经书与哪个宗教有关 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！！！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字