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当代大学生生活类型浅析及对策研究.docVIP

当代大学生生活类型浅析及对策研究.doc

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当代大学生生活类型浅析及对策研究 【摘要】据《中国统计年鉴2010》数据显示,截止2009年底,我国普通高校在校生人数2144.657万人。如此庞大的群体,他们的发展与祖国未来的发展密不可分。文章对大学生各类生活类型进行了阐述,并做了相关分析以及提出了些许建议。 【关键词】大学生;生活类型;分析与建议 丰富的大学生活,开放式的管理,以及跨地方性的招生制度,使得大学成为一个多元化的小社会。在这里,有着适合自己的生活类以及良好的生活态度是走入社会,走向成功的保障。 一、当今大学生不良的生活类型概括为以下几种 1.极度松懈型 多数大学生步入大学以后,对自己要求明显降低。12年的寒窗苦读终于有了回报,我们终于迈进了象牙塔。他们自认为苦读已成过去,而接下来的大学生活可以自由享乐。于是在这个开放的环境中,没有了老师的监督,没有了条条框框的约束,于是,他们完全松懈了下来。课想不上就不上,活动也不参加,整天无所事事,碌碌无为。 2.疯狂学习型 少数大学生来到学校,仍然一头扎于书本中,生活中除了吃饭,就是学习。没有了交际,没有了娱乐,没有了锻炼。有的只是理论的学习,对高分的追求,奖学金成为他们的主要目标。典型的书呆子型,生活乏味不堪,但恐惧落后他人,强迫自我长时间待于图书馆,以一种畸形的生活方式向前发展着。 3.沉溺游戏型 有为数不少的大学生自从有了自己的笔记本电脑,就一直爱不释手,沉溺于各类大型的网络游戏中。一有时间就玩游戏,有的甚至逃课,通宵达旦陷于虚拟世界中,不知身旁为何物。挂科,补考,重修对于他们来说是司空见惯,也是小菜一碟。学习成绩直线下降,身体素质也大不如前。 4.“唯钱是图”型 有一部分自命不凡,急于凸显自我价值的大学生,刚步入大学就开始找各类家教,兼职,或者从事网上代理等等。有的甚至一个星期接四五份家教,有的课余时间都用来代理业务,耽误了宝贵的学习时间不说,收入一个月也就一千左右,得不偿失。 5.爱慕虚名型 大学生活丰富多彩,各种社团活动颇多。一些大学生喜欢被冠以各种头衔,如某某部长,某某主席等等,且想着能在自己任职期间做成一点成绩来。这本无可厚非。但是,一些人往往都好高骛远,最后弄得焦头烂额。还有的喜欢摆架子,玩弄手中那点小小的权力,没有了为人民服务的思想,且自私自利,爱慕虚荣等腐败心理开始慢慢滋生。 除此之外,还有些人贪于享受,经常处于各类娱乐场合,酒吧,ktv,且所谓的“饭局”也是应接不暇,常常喝的酩酊大醉,心中不是所谓的江湖义气,就是儿女情长,更有甚者,不洁身自好,伤人伤己。或者是做一天和尚撞一天钟,随波逐流,没有目标,没有激情。 二、当今大学生不良生活类型之因浅析 上述不良生活准则易令人在独处时感到空虚,今年来在大学中经常出现的自杀现象也往往来源于那无尽的空虚;另一方面,由于在学校的基础没有夯实,大部分大学生在毕业后找不到自己较为理想的工作。浅析其主要的原因有; 1.教育体制截然不同性 大学以前的生活,学生们都活在一个已然安排好的计划表里。学习生活井井有条。全日制教学模式,“高考模式“规定我们应该学习哪些内容,父母则唯恐我们落后于其他同龄人,给我们报各种补习班,我们的时间表被排的满满当当。而一到大学,我们远离了父母,远离了“高考模式”,我们轻松了,没有谁在管着我们。于是在这个自主意识极强的小型社会,一下子,我们自由了,自由的无所适从。以往的苦读对其嗤之以鼻,所以选择了宣泄,选择了游戏,选择了享乐。 2.大学环境的开放性 大学里,几乎是人人有着自己的笔记本。我们可以通过网络查找资料,了解当今世界的发展,但事物都有两面性,在我们用电脑获取知识的同时,互联网的一些污秽东西往往也易走入大学生的生活,渗入大学生的思想。不少人对网络上的一些不健康网页流连忘返,也有的人滥交网友,以此来弥补自己内心的空虚。有的甚至沉溺于网恋,对虚拟的感情心存幻想。更甚者上当受骗,人财两空。 3.自我习惯的根深蒂固性 以往学生实践的太少,已然习惯于理论知识的学习。使得不想堕落的大学生选择了继续沉浸于高中啃书本的习性。实践才是检验真理的唯一标准,理论离开了实践,创新已然被扼杀。生活中更多的也只是对知识的重复,使他们只能成为一个出色的复制者,而不是站在前沿的开拓者。 另外,以往的教育带来的是百万雄狮决战高考的巨大压力。这让学生们厌恶了学习,而且那时家长,老师们都宣传着到大学就轻松了。这使得大部分的大学生一到大学就堂而皇之地自我放纵。没有自我的规划,没有自我的追求。 三、对大学生找到适合自己良好的生活类型的建议 大学生是祖国的未来,是高科技人才的顶梁柱。他们有着适合自己的良好的生活类型,成为大学以至于以后的社会里的佼佼者是让祖国继续稳定、快速发展的重要保证。 1.大学气氛的合理过渡 在大学里,任课教授,班主任老师往往对学生的过问,关心的太少。故此可以在校园中

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