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国际知名企业培训-以才能为基础的人才培养体系.ppt

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国际知名企业培训-以才能为基础的人才培养体系.ppt

* The general entry standard on degree of ability for level 4 (Sales Professional) is at the “can do” stage because Sales Professional are supposed to be independent. The exceptions are in areas to do with supervisory roles (like coaching) or with team managment. This is therefore the profile we expect of Sales Professional in Shell commercial. * The general entry standard on degree of ability for level 4 (Sales Professional) is at the “can do” stage because Sales Professional are supposed to be independent. The exceptions are in areas to do with supervisory roles (like coaching) or with team managment. This is therefore the profile we expect of Sales Professional in Shell commercial. 主要课程介绍 针对摩托罗拉的客户、供应商、合作伙伴和其它潜在客户的培训。包括培训、咨询和认证项目 六西格玛业务改进 领导人才培养项目 软件能力成熟度模型与运用 其它的认证项目 针对内部员工的培训、培养由LLP部门完成 针对潜在人才的快速发展培训CAMP-E 针对高层管理的TMBA教育 针对个人的个性化培训CAMP-A 新员工培训 企业文化培训 真正的跨国大学,是企业大学的典范! 培训运营的主要特点 针对内部培训(LLP)的主要功能 培训宗旨:Pay for Performance(曾经是每位员工每年参加48小时培训) 培训计划每年制定,执行中适当的调整。 部门人数很少(Learning部门),主要工作是管理和支持,设计讲授课程分量略轻些。 业务部门的要求为主要的培训需求来源,学员全部由业务经理推荐。 课程相对固定,由总部推荐,各地可以调整。 技术培训由各个业务部门自己组织 培训部门是利润中心,不是成本中心 从世界各地引进授课讲师 和国内的21所大学鉴定兼职讲师协议 针对外部客户的培训 是赢利部门,人员的主要工作包括销售和课程的支持 为客户举办与国外著名大学合作MBA项目 北电(Nortel Networks)培训体系介绍 培训工作的假设: 确信员工由非常高的能力做现在的工作,如果有不足就培训, 同时可以为未来在公司的更好的发展提供相应的培训。 培训工作的特点 两个方向: 完成目前的工作 为将来的工作做准备 由研究学院进行员工的培训工作,重点是与核心业务直接相关的培训,其它的通用技能由外部资源来完成。 公司鼓励员工的发展和培训,如果有员工的培训不能得到直接经理的支持,人事部会过问 报名系统通过网络来完成。 培训的主要内容 网络的进阶学习 有专门的人员维护网络的学习环境,无论任何部门和级别,都要有网上的学习能力。 两层难度级别 员工在网上听课,并提问 在网上研习和测试 所有教室内的培训课程都能够在网上找到,包括运营流程和新员工培训。 新员工培训 内容有公司文化,行业市场特点,人事财务等管理制度,及奖励机制。 没有时间的限制,可以根据业务和级别调整。 给经理人的培训 ManagementLeadshipForum1: 针对刚刚从事管理的人员 MLF2:高级经理人,包括授权,激励,变革管理,资源配备。 ELF(Executive Leadership Forum):最高级别,包括人员和业务的管理。 精英培训 重点培养的骨干,将成为未来管理者。 选拔过程极其严格 英特尔(Intel)培训体系介绍 培训的主要内容 新员工培训 内容有公司文化,公司的方向、战略。公司的架构,亚太区、中国大陆的构架。 共有五天的时间。 在工作6-9个月的时间,安排New hire forum,是由副总裁来回答员工的问题。 由新员工加入的部门经理,会有专门的程序来辅导新员工。 新员工有明确的培训要求。 给经理人的三个阶段的培训 Managing @ intel: 工具性的做事的流程与制度。 Managing taskcircle-training:对管理业务技能的训练。 Managing

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