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USB3.0将取代HDMI? “在未来,USB 3.0将取代HDMI,成为音视频的主力接口。”深圳麦德科技董事总经理卢曼斯语出惊人。这家公司主要为视频会议行业的系统厂家、系统集成商和最终用户提供视频会议系统终端所需求的各类视音频配件。br　　卢曼斯何出此言?br　　麦德科技公司成立于2004年。与美国Polycom、挪威Tandberg这样的视讯大户相比,这家公司简直是一个毫不惹眼的小豆丁。但就是这样一家小企业,在中国视讯行业全体低迷的状况下,效益却逐渐提高。br　　卢曼斯表示: “与同类出口产品相比,我们的产品不但拥有将近20%的价钱竞争力,更拥有本土化、高性价比、产品系列完全等多方面的优势。”麦德科技主要做视频音频、摄像机等零配件。这些产品主要以UBS接口为主,大多在3000元左右,而国际大少数专业视频会议系统的处置方案都在3万元一套。无论从技术、价钱和市场来说,麦德科技远不是业内专业视频公司的对手。br　　不过,卢曼斯算一笔账说,以国际企业的经济实力来看,推销像它们这样的企业级别的摄像机、加上PC和施工费用,全体视频处置方案算上去也不过万元左右,足够满足行业需求。前不久,麦德科技又在铁路方面斩获单子,重要缘由就是价钱低。br　　麦德科技坚持以为USB 3.0将取代专业的HDMI的技术。从速度看,USB 3.0的实际传输速度到达每秒5G,也就等于可以传输未经紧缩的1080p高清视频。而HDMI主要用于向电视、投影机等显示器件输入音频和视频信号,优势并不清楚,尤其是在支持外设方面。卢曼斯以为,便携设备上多以USB接口为主,外围配件多,这决议了以后视频接口的生态圈和开展趋向。br　　而从视频配件行业的开展趋向来看,未来的视频处置方案越来越依托软件计算,而不是依托硬件的优势,这是由于CPU的处置速度和计算才干越来越快。其次,视频硬件相对成熟,尤其是单点产品的价钱在下跌,趋于适用化,利润越来越低,HDMI的优势并不清楚。最后是在传统的视频会议中,大规模并发用户在线越来越多,企业级的视频处置方案也会愈加成熟,需求的外设接口更多。从这几点剖析来看,USB 3.0具有速度快、价钱廉价、外设多等优点,必将取代HDMI,成为日后音视频设备的规范接口。br　　卢曼斯泄漏说,有不少硬件厂商的USB 3.0的产品曾经交付消费,下半年将大规模上市,估量在几年内,支持音视频设备的USB将越来越多。br /p p /p p /p br　　三十五年前，高等学校非计算机专业计算机教育研讨会在山东省泰安市举行，这是我国第一次专门研讨交流高等学校非计算机专业计算机教育的学术会议。在这次会议上，从事高校非计算机专业教学的教师迫切要求成立一个全国性的学术组织来指导和交流各校刚刚兴起的面向非计算机专业学生的计算机教育。同年夏天，12位代表参加了在北戴河举行的筹备会，经过会上研究，代表们一致同意将非计算机专业中的计算机教育定名为高等学校计算机基础教育，以表示计算机知识和数学、物理知识一样应当成为大学生学习一切专业的基础。计算机基础教育的星星之火从那时起就已经被点燃了。br　　在相当长的一段时间内，计算机基础教育没有得到足够的重视，甚至曾经有不少人认为非计算机专业的计算机教育很简单，没有什么可研究的，无非是把计算机专业的课程和教材简化一下，上一两门课就可以了。然而实际上，计算机基础教育面对的是95%以上的学生，它影响着今后我国各个领域人才的计算机应用水平，它是一件关系全局的极为重要的工作。br　　二十多年来，一大批有志于计算机基础教育的专家和老师不为名、不为利，在极其困难的起步阶段承担着繁重的教学任务，深入探索计算机基础教育的规律，开创了全国计算机基础教育的新局面。全国高校计算机基础教育研究会设立了理工、文科、财经、农林、师范、医学、高职等专业委员会，分别就不同领域中的计算机教育进行了深入的实践和研究，并取得了系统且丰富的经验。br　　在总结这些经验的基础上，全国高校计算机基础教育研究会针对我国本科院校的特点，制订并出版了《中国高等学校计算机基础教育课程体系》(先后出版了2004版本和2006版本，今年将修订出版2008版本)；针对我国高职院校的特点，制订并出版了《中国高职院校计算机教育课程体系》(2007版本)。这些课程体系是各校开展计算机基础教育的重要指导文件，它们有力地推动了全国高校