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干干净净上学去 教 学 目 标 使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 教 学 过 程 重 点 让学生保持自身干净整洁的重要性。  难 点 掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 教 具 挂图 1.教读课文。要有节奏地反复诵读，使学生牢记内容。 2.讲解与提问。上学前应该做哪些准备？早晨起床后你是怎样做的？家长帮助你做了什么？你上学前照镜子了吗？你看看自己从头到脚干净吗？同学们互相看一看，谁最干净、最漂亮？ 3.学生参加与活动。教师可准备一面大穿衣镜，摆在讲台边认真照镜子，打量自己，并向同学说一说自己早晨起来做了什么准备，自己是否干净。教师请其他同学评论这位同学的脸、衣服、鞋子等是否干净。最后全班评出3—5名最干净整齐的同学，作为大家的榜样。 4.要求学生想一想，怎样学会自我服务，做到每天干干净净上学去。   板 书 设 计 脸上、衣服、鞋子。 教学 后记 通过教学学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。