[游泳课理论讲稿].docVIP

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  • 2017-09-25 发布于北京
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游泳课理论讲稿 一、游泳运动的起源、发展和分类: 人类在远古时代,在生产劳动和同大自然斗争的过程中就产生了游泳活动。到了19世纪末,出现了竞技游泳,在1896年的第一届奥运会上,游泳被列为竞赛项目。在当今奥运会的比赛中,游泳金牌总数已位居第二(32枚)。除了奥运会,又增设了世界游泳锦标赛(四年一届)和世界短池游泳锦标赛(两年一届)。世界上最早出现游泳的两个国家是英国和澳洲。 中国近代游泳运动是从欧美传入的。在1953年第一届世界青年联欢节运动会游泳比赛中,吴传玉获男子100米仰泳冠军,这是新中国第一个国际比赛冠军。在第25届奥运会上,中国女子队获得4块金牌,这是我国首次在奥运会上获得游泳金牌。                 随着游泳运动的发展,其分类变化很大,可以分为三类:竞技游泳、实用游泳和大众游泳。竞技游泳包括:自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳和由这四种泳式组成的混合泳。实用游泳有:侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水等,它们用于水中作业、救护、武装泅渡等。大众游泳包括有:健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、冬泳等,是现代发展起来的新型游泳活动。 二、竞技游泳的基本技术 1、蛙泳的基本技术: 蛙泳是最古老的一种游泳姿势,因其动作结构模仿青蛙而得名。具有呼吸方便、省力持久、声响小、易观察等特点。 (1)、身体姿势:身体俯卧,保持自然伸直,两臂向前伸直并拢,掌心向下,稍收腹成流线型。 (2)、腿部

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