高考数学二轮专题复习教案——平面向量及应用.docVIP

第十二讲 平面向量及应用 ★★★高考在考什么 【考题回放】，则向量（　Ｄ　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2．（福建）对于向量和实数，下列命题中真命题是（ B ） A．若，则或 B．若，则或 C．若，则或 D．若，则 3．（北京）已知是所在平面内一点，为边中点，且，那么（　Ａ　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 4．（湖北）将的图象按向量平移，则平移后所得图象的解析式为（　Ａ　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 5．（江西文）在平面直角坐标系中，w.w.w.k.s.5.u.c.o.m正方形的对角线的两端点分别为，，则 ． 6．（陕西）如图，平面内有三个向量、、,其中与与的夹角为120°，与的夹角为30°,且||＝||＝1，||＝，若＝λ+μ（λ，μ∈R）,则λ+μ的值为 . 7．（全国Ⅱ）在中，已知内角，边．设内角，周长为． （1）求函数的解析式和定义域；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m （2）求的最大值． 解：（1）的内角和，由得． 应用正弦定理，知 ， ． 因为， 所以， （2）因为 ， 所以，当，即时，取得最大值． ★★★高考要考什么 【考点透视】 本专题主要涉及【热点透析】 热点主要体现在平面向量的数量积及坐标运算以及平面向量在三角，解析几何等方面的应用. ★★★高考将考什么 【范例1】出下列命题：①若，则； ②若A、B、C、D是不共线的四点，则是四边形为平行四边形的充要条件； ③若，则； ④的充要条件是且∥； ⑤若∥，∥，则∥。其中，正确命题的序号是_________________. 解：①不正确性。两个向量长度相同，但它的方向不一定相同。 ②正确。∵且，又A、B、C、D为不共线的四点，∴ 四边形ABCD为平行四边形；反之，若四边形为平行四边形，则，因此。 ③正确。∵，∴、的长度相等且方向相同，又=，∴、的长度相等且方向相同，∴、的长度相等且方向相同，故。 ④不正确。当∥且方向相同，即使，也不能得到。 ⑤不正确。考虑这种极端情况。 答案：②③。 【点晴】本题重在考查平面的基本概念。 【范例2】平面内给定三个向量：。回答下列问题： （1）求； （2）求满足的实数m和n ； （3）若∥，求实数k； （4）设满足∥且，求 解：（1）依题意，得=3（3，2）+（-1，2）-2（4，1）=（0，6） （2）∵，∴（3，2）=m（-12）+n（41）=（-m+4n2m+n） ∴解之得 （3）∵∥，且=（3+4k，2+k），=（-5，2） ∴（3+4k）×2-（-5）×（2+k）=0，∴； （4）∵=（x-4，y-1），=（2，4）， 又∵∥且， ∴解之得或 ∴=（，）或=（，） 【点晴】根据向量的坐标运算法则及两个向量平等行的充要条件、模的计算公式，建立方程组求解。设向量a＝(sinx，cosx)，b＝(cosx，cosx)，x∈R，函数f(x)＝a·(a＋b). （Ⅰ）求函数f(x)的最大值与最小正周期； （Ⅱ）求使不等式f(x)≥成立的x的取值集。 解：Ⅰ)∵ ∴的最大值为，最小正周期是。 （Ⅱ）由Ⅰ)知 即成立的的取值集合是. 【点睛】本小题主要考查平面向量数量积的计算方法、三角公式、三角函数的性质及图像的基本知识，考查推理和运算能力. 【范例3】已知射线OA、OB的方程分别为，，动点M、N分别在OA、OB上滑动，且。 （1）若，求P点的轨迹C的方程； （2）已知，，请问在曲线C上是否存在动点P满足条件，若存在，求出P点的坐标，若不存在，请说明理由。 解：（1）设，，则，， 所以，即。 又因为，所以 ，代入得：。 （2），所以， 因为，所以，得， 又，联立得，因为，所以不存在这样的P点。 【点晴】本题是一道综合题，重在考查向量的概念及轨迹方程的求法。 在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知点，，若点C满足，点C的轨迹与抛物线交于A、B两点； （1）求点C的轨迹方程； （2）求证：； （3）在x轴正半轴上是否存在一定点，使得过点P的任意一条抛物线的弦的长度是原点到该弦中点距离的2倍，若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由. 解：（1）设，由知，点C的轨迹为. （2）由消y得： 设，，则，, 所以，所以，于是 （3）假设存在过点P的弦EF符合题意，则此弦的斜率不为零，设此弦所在直线的方程为,由消x得：，设，， 则，. 因为过点P作抛物线的弦的长度是原点到弦的中点距离的2倍，所以即,所以得，所以存在. 高考资源网（），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 1