面向市场 能力本位.pptVIP

谢谢！ * * 专业建设背景 1．满足我市“城市东移，跨江发展”，对迅猛发展的建筑装饰业 呈现迅猛发展的需求。 2．学校所在地江干区有“建筑之乡”称号，现有建筑公司、装潢 公司300余家，04年全区建筑、装饰企业产值69亿元，占全区 经济总值19．2%，比03年增长35．2%，是支柱产业。高速增 长的建筑装饰业呈现专业技术人员缺口大的态势，特别是对一 线的技术工人和基层管理者需求更大。 专业　特色 1．专业课程设置与技能教学适应行业发展需求，坚持“课程设置开放 和课程内容开放”，即模块化的必选与选修课并举的方针。 2．建立行业指导委员会实施“研究、训练与实践相结合”和“做中学”的 教学途经与方法 。 3．创设智能相融合的质量评价体系，即“四结合评价体系”，重视学习 过程，突现能力本位。 4．形成较强的示范辐射作用。 5．实现多种形式的联合办学。 6．引入学分制教学管理制度。 7．重视创业、就业教育。率先在全市开展创业教育，举行一年一次的 创业设计大奖赛，编写《创业理论和实践》的校本教材，并被高教出 版社出版，作为全国中职推广教材。 ⑴、学习习惯与能力相结合 ； ⑵、理论与实践操作评价相结合 ； ⑶、考核与贡献、职业道德相结合； ⑷、学校评价与社会评价相结合。 杭州市教研大组长 学校 专业指导委员会成员 学生学习、就业 1．文化、专业课会考均名列市同专业前列，近三年学生获技能竞赛奖 73个项。 2．坚持教学与产业结合，学生深入企业起到了良好的效益和较高的社 会评价。 3．毕业生深受欢迎，一次就业率93．7%。 4．毕业生创办的鼎点装饰设计公司等一大批企业在杭州装饰设计业成 为著名企业。 高义泰布店装潢设计 万事利集团办公大楼装潢设计。 ＊　本专业在校生497人 专业队伍建设 1．专业课教师13人，高级2名，“双师型”教师12人，其中6人具有高级 技能证书，本科11人。是杭州市建筑、美工专业教研大组长学校、专业 带头人为省“5522”名师班毕业。近两年教师参加省级比赛有5人次获奖， 市级8人次获奖，区级13人次获奖。 2．校师资队伍建设实施“三个层次、五个维度、四条途径”操作策略，分 批次、有步骤、全方位进行师资队伍建设。 3．教师实行定岗校外培训，规定每位专业教师每年三个月到建筑、装饰 企业顶岗培训，以学习了解建筑、装饰新材料、新工艺、新技术和新风 格。 4．教科研引领专业发展。近三年来发表和获论文的教师占专任教师的66%， 其中《构建主动适应乡镇企业需要的职业教育教学体系的实践与研究》获 省人民政府一等奖，《中职选修课程的实践与研究》获省教育厅论文评比 一等奖，《专业教学匹配教学模式的实践与研究》获06年杭州市学科论文 一等奖。 实验实训设备、 图书资料等物质条件 1．建筑装饰实验室共16个，其中专业基础实验室7个，专业课实验室9 个，万元以上仪器14台，用房面积1458．86平方米。 2．有杭州柏年标识创作有限公司、杭州宇龙建筑工程有限公司、鸿顺 建筑装饰工程公司、杭州中冠建筑装饰有限公司等八家共建实习基地。 3装饰专业有专业用书7475册，期刊22种。 ＊　实验室实景 专项经费支持 ＊　该专业实验仪器总值144．26万元。近三年来，为建筑装饰专业投入 教学仪器、实习设备价值111．30万元。 专业介绍完毕，请提宝贵意见！ *