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语文学科本体论 一、 “语文”概念的含义. 二、语文学科本体概念辨析. (一)语言与言语. (二)语文与语文学科. (三)语言习得与语文学习 . 三、 语文学科的本体属性 (一)本体属性--工具性与人 文性. . (二)内容属性--文学性与知识性. 文学教育的作用 第一，学习语言 ； 第二，文学作品有认识作用、教育作用 ；. 第三，提高审美能力，陶冶道德情操； 第四，发展形象思维； 语文知识包括两个方面的内容 第一，语文基础知识； 第二，中学语文课本里所涉及 的知识内容 ；. (三)学科特点--技能性与社会性 . 语文学科的社会性为教学提供的新视角: 第一，要启发引导学生在主动学习中寻找把学习与习得联系起来的悟性和兴趣； 第二， 要在语文教学中突出语言的运用； 第三，要重视课内学习与课外学习活动的联系与配合，要搞好校内学习语文与社会生活中学习语文的联系与配合； 第四，语文教学必须紧跟时代步伐，努力贴近现实生活，不断引进社会生活的“活水”，更新教学内容； * 下午好 *
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