初二语文课件.pptVIP

走进文本· 了解内容 自由朗读，读准字音和节奏 * * 水调歌头 明月几时有 苏轼 听读课文，述说你眼前出现了怎样的画面？ 月…… 作者借月想诉说什么？ 词中哪些地方表现作者对子由的思念？ 苏轼和他弟弟七年没有见过面了。他们从小志同道合，在文学上珠联璧合，生活上更是手足情深。他们的书信往来也是非常频繁的。苏轼写给苏辙的诗歌多达104首，而苏辙给苏轼的诗歌更多，有130首。 手足情 本文只是在怀念子由吗？ 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。 青天有月来几时？我今停杯一问之。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 宋神宗： 苏轼是忠君， 终是爱君 但愿人长久，千里共婵娟。 月…… *