网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

CET备考策略.ppt

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
CET备考策略.ppt

四级考试讲座 * 三、听力理解 五)复合式听写应试技巧    1. 熟练掌握并不断扩充词汇量。单词的记忆必须做到准确,这样才能迅速而准确地拼写出来。平时背单词时应该注意重音和音节。  2. 必须灵活运用并不断扩充语法知识。语法关系到写出的句子是否规范、合乎逻辑。  3. 充分利用朗读“复合式听写”的Directions的时间,尽快浏览短文,以对全文的中心思想有所了解,做到心中有数。在浏览短文时,可以运用所掌握的语言知识和各项语言技能,尽可能提前推断S36至S43空格所填单词的词性以及S44至S46空格的大致句式。 4. 特别注意文章中可能出现的现在分词和过去分词以及句子的时态。 四级考试讲座 * 三、听力理解 五)复合式听写应试技巧    5. 听第一遍朗读时,因为有了听音前的浏览,考生可以适当地填写S1至S7的单词项或作些笔记,主要记些句中的实义词,最主要的是抓住主、谓、宾,因为这些词是组织句子的关键。  6. 培养边听边记的能力。记录时不必写全单词,可以使用缩写、简写,甚至一些符号,只要自己能看懂就行,在平时可做些类似的训练。  7. 第三遍朗读时,应做好修改补漏工作。核对要点内容,力求完整准确,尽量不要出现多余信息,减少语法及拼写错误。  8. 单词听写务必准确无误,句子听写最好能照原文记下,但用自己的正确的语言(英语)完整地表达原文的意思亦可视为正确得满分。 四级考试讲座 * 四、仔细阅读理解之篇章层次的词汇理解 选词填空应试技巧  ◆ 考查篇章理解能力,环环紧扣;理解句与句,段与段之间的关系;  ◆ 把握每个词的词性,理解词类句法功能,由此可缩小范围;语法功能决定待选词的词性,上下文意思决定待选词的语义;  ◆ 充分利用上下文提示、理解上下文的逻辑关系;  ◆ 培养较强的语法、句法能力;  ◆ 注意搭配( 动词与介词/副词的搭配、形容词/名词与介词的搭配、动宾搭配乃至名词与名词的搭配等)。 千万别记“单”词! 四级考试讲座 * 四、仔细阅读理解之篇章层次的词汇理解 Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes) Section A Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. You may not use any of the words in the bank more than once . Questions 47 to 56 are based on the following passage. 四级考试讲座 * 四、仔细阅读理解之篇章层次的词汇理解    When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic, he knew only a few words of English. Education soon became a 47 . “I couldnt understand anything,” he said. He 48 from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.    Then Mrs. Malave, a bilingual educator, began to work with him while teaching him math and science in his 49 Spanish. “She helped me stay smart while teaching me English,” he said. Given the chance to demonstrate his ability, he 50 confi

文档评论(0)

yyh2000710 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档